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科目： 來源：不詳 題型：問答題

炎熱的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑．某冷飲店出售一種特制的冰水，由服務員在水中加入一些雪狀的物質，該物質一放入水中立即冒出大量氣泡，很快就得到一杯清涼可口的冰水，飲用時有碳酸飲料的口感．
  操作步驟 實驗現(xiàn)象
方法一  ① ②
方法二  ③ ④
（1）請你判斷雪狀的物質是______；
（2）請你設計兩個實驗分別驗證這種物質的成分．
（注意按表中序號填寫答案）
①______；
②______；
③______；
④______．

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科目： 來源：期中題 題型：實驗題

水煤氣的主要成分是CO、H2，還含有少量的CO2和H2O蒸氣。如圖所示裝置設計一個實驗，以證明水煤氣中含有CO和H2。試回答：
（1）連接上述各裝置的正確順序是（將甲、乙、丙、丁、戊填入方框內）： 水煤氣→_____________（點燃尾氣）
（2）氣體經過丙、丁、戊裝置時，都應從________________進入，從_____________導出。（填“長導管”或“短導管”）
（3）各裝置的作用是：
①甲裝置________________________________。
②乙裝置________________________________。
③丙裝置________________________________。
④丁裝置________________________________。
⑤戊裝置________________________________。

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科目： 來源：廣東省期末題 題型：實驗題

李洋同學在實驗室做“木炭還原氧化銅”的實驗，對生成的氣體的成分進行探究，
其探究過程如下：
[猜想]：猜想Ⅰ：生成的氣體只有CO2；猜想Ⅱ：生成的氣體除了CO2外，還有CO；
[設計實驗方案]：
（1）檢驗CO2的方法是____________________________________________。
（2）為了檢驗CO，他們設計的方案是：把小動物放在收集的氣體中，觀察能否存活。經充分研究后，認為此方案不可行，其不可行的理由是__________________________。
他們在互聯(lián)網上查閱資料：CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色，而CO2不變色。
[實驗與現(xiàn)象]：李洋按上圖的裝置進行實驗：
(3)點燃A處酒精燈，數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質變紅，該紅色物質是___________；
(4)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色，說明有_________氣體生成，說明猜想__________是正確的。
[反思與討論]：
(5)李洋同學對CO產生的原因進行了分析：
①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產生CO；
②原因二：反應C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產物和反應物木炭又發(fā)生了新的化學反應，產生了CO；請你從原因一、原因二中選擇其一，用化學方程式表示存在此原因的化學反應原理：__________________________________________。
(6)在設計裝置時還要考慮環(huán)保因素，你認為上述裝置________（答“是”或“否”）存在不足？若存在不足，應如何改進？_____________________________

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

有兩瓶氣體，分別是空氣和二氧化碳，請設計兩種方案將它們一一區(qū)分．
方法一：______
方法二：______

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，該實驗驗證了從飲料溢出的氣體中含有較多的（　�。�
A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．水蒸氣
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

檢驗一瓶用排空氣法收集的CO2已集滿的方法是（　　）
A．把燃著的木條放在瓶口B．加入澄清石灰水
C．把燃著的木條放在瓶內D．用天平稱量

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

實驗室中常用來檢驗二氧化碳氣體的是（　�。�
A．水B．食鹽水C．澄清石灰水D．木條

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

能檢驗二氧化碳氣體的物質是（　　）
A．食鹽B．肥皂水C．水D．澄清石灰水

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科目： 來源：河北 題型：問答題

一次化學興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體．小剛進行了下面的實驗．請根據實驗步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結果及結論填入下表空格中，并回答問題．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 推斷結果及結論
（1）取一瓶氣體，聞其氣味 無氣味 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中． 瓶口處未見火焰 一定不是______
木條的火焰熄滅 一定不是______
（3）向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩 石灰水變渾濁 一定是______
在進行實驗（3）時，除了使用澄清的石灰水外，還可用______來確定該氣體．

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科目： 來源：福州 題型：填空題

閱讀資料：火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%，巖層中合有較豐富的鎂資源．請用化學方程式解釋下列設想：
（1）檢驗取回的火星大氣中含有二氧化碳______
（2）利用點燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，來解決人類在火星上生存的燃料問題______．

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