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中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)．20℃，取10mL 10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積之間的變化關(guān)系如圖所示．當加入鹽酸至10mL 時燒杯中溶液的溫度最高，其根本原因是______，此時，向燒杯中滴入石蕊試液，溶液顯______色．

下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，正確的是（　�。�

A．用氫氧化鈉溶液中和胃中過多鹽酸

B．用稀硫酸清除鋼鐵表面的鐵銹

C．室內(nèi)放一大盆水就可以防止煤氣中毒

D．用甲醛的水溶液浸泡豆制品和海產(chǎn)品以保鮮

右圖是鹽酸滴人氫氧化鈉溶液時粒子之間反應(yīng)的示意圖．比較歸納后，出你所發(fā)現(xiàn)的信息有：
（1）______
（2）______
（3）______．

小剛同學(xué)設(shè)計方案證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，請你幫助他分析、解決實驗過程中遇到的問題．
（1）活動與探究：他先向試管中加入約2mL的氫氧化鈉溶液，又滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅．然后慢慢滴人稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色，則酚酞溶液變?yōu)闊o色的原因是 ______，但在滴入稀鹽酸的過程中．他觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)．
（2）猜想與假設(shè)：少量氣泡可能是 ______、______等．
（3）方案與驗證：取少量 ______于試管中，加入 ______若產(chǎn)生 ______現(xiàn)象，可以推理得知少量氣泡中含有 ______若無明顯現(xiàn)象，則為其它氣體物質(zhì)．
（4）反思與評價：通過上述實驗啟示我們應(yīng)注意 ______
（5）拓展與應(yīng)用：請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的．應(yīng)用 ______．

歸納和總結(jié)是非常重要的學(xué)習(xí)方法，但要注意嚴謹、全面、科學(xué)．下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是（　�。�

A．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

C．濃溶液一定是飽和溶液

D．催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率

氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否發(fā)生，某班同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案進行探究：
（1）方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，并
用玻璃棒攪拌．如果實驗現(xiàn)象是______就可以證明氫氧化
鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
（2）方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)． 你認為方案二的結(jié)論正確嗎？______（填“正確”或“不正確”），理由是：______；
（3）下列實驗方案中，能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是______（填序號）．
A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
B．用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成．

某興趣小組探究酸堿中和反應(yīng)，小明在盛有氫氧化鈉溶液的試管中，滴加酚酞后，又滴加了稀鹽酸，震蕩后得到A溶液呈無色，他認為鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和，
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）小紅認為小明的結(jié)論不對．小紅的觀點是A溶液呈無色有兩種可能，一種可能是______，另一種可能是______．
（3）請你設(shè)計一個實驗，幫助他們確定A溶液中，酸、堿是否完全中和．填寫實驗報告．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象及結(jié)論
______	______

如圖，能用縱坐標所對應(yīng)的變化情況來表示的過程是（　�。�

A．向一定量的燒堿溶液中加入稀鹽酸時溶液pH的變化

B．向一定量鋅粒中加入稀鹽酸時產(chǎn)生氣體體積的變化

C．向一定量銅粉中加入硝酸銀時固體質(zhì)量的變化

D．向質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽水中加水時溶質(zhì)質(zhì)量的變化

某校興趣小組同學(xué)對氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的有關(guān)問題，進行了如下實驗．（以下2小題選做1題，若兩題都做，則以第（1）小題記分）
（1）甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉和稀鹽酸能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，設(shè)計并完成了如圖所示實驗．
回答問題：操作①觀察到的現(xiàn)象是：______，操作②的過程中要不斷______，（填操作名），操作③后管內(nèi)溶液pH的一定等于7______．（填是或不是）
（2）乙同學(xué)也設(shè)計完成了另一個實驗，證明氫氧化鈉和稀鹽酸能夠發(fā)
生化學(xué)反應(yīng)．并伴隨能量變化，在盛2mL氫氧化鈉溶液的試管里，用膠頭滴管慢慢滴入稀鹽酸，每滴2滴測一次pH直到鹽酸過量．插入溫度計測試反應(yīng)后溶液溫度．
①實驗中溶液的pH發(fā)生怎樣的變化？______．
②氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后溶液溫度______．（升高或降低或幾乎不變）
③你認為甲、乙兩位同學(xué)的實驗中，哪一位同學(xué)的實驗?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)？______．

把鹽酸溶液逐滴滴入到氫氧化鈉溶液中直至過量，溶液pH的變化曲線為（　�。�

A．

B．

C．

D．