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檢驗(yàn)生石灰中是否含有未分解的石灰石，可選用的試劑是（　�。�

A．氫氧化鈉溶液	B．硝酸銀溶液
C．氯化鋇溶液	D．稀鹽酸

瑤瑤同學(xué)在家中自制“汽水”，她在約500mL的飲料瓶中加入2匙白糖、1.5g小蘇打（碳酸氫鈉）和適量果汁，注入涼開(kāi)水，再加入1.5g檸檬酸，立即旋緊瓶蓋，搖勻，放入冰箱．半小時(shí)后，她就喝到清涼甘甜的“汽水”．請(qǐng)回答：
（1）制作“汽水”時(shí)加入檸檬酸的目的是什么？
（2）該實(shí)驗(yàn)使用的檸檬酸是食品級(jí)的添加劑，請(qǐng)你說(shuō)出該添加劑應(yīng)具備的性質(zhì)（答一點(diǎn)即可）．
（3）打開(kāi)瓶蓋時(shí)“汽水”為什么會(huì)自動(dòng)溢出？

取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加稀鹽酸，繪制出生成的CO₂的質(zhì)量與加入的鹽酸的質(zhì)量間的關(guān)系圖：如圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A．OA段沒(méi)有發(fā)生任何反應(yīng)

B．A點(diǎn)的溶液的pH＜7

C．B點(diǎn)表示加入的鹽酸與溶液中的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)

D．C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為NaCl

氫氧化鈉固體常因吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氫氧化鈉固體樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（僅考慮樣品為NaOH和Na₂CO₃的混合物），設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)結(jié)合以下方案回答有關(guān)問(wèn)題：
方案一：
稱(chēng)取一定量的氫氧化鈉樣品，加水溶解后，逐滴加入沉淀劑氫氧化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止．將沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量．
則：（1）沉淀洗滌的目的是______，若不洗滌，則所測(cè)定的樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．證明沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法：向最后一次洗滌后的濾液中加入______試劑（填化學(xué)式），若無(wú)沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明洗滌干凈．
方案二：
（2）利用下圖裝置測(cè)定氫氧化鈉樣品中 Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則必需的數(shù)據(jù)有：樣品質(zhì)量、反應(yīng)前

錐形瓶及其中各物質(zhì)的總質(zhì)量、______．該方案有誤差，請(qǐng)寫(xiě)出引起誤差的一個(gè)原因：______．
方案三：



（3）操作Ⅰ中加入稀鹽酸應(yīng)過(guò)量的原因是______，
操作Ⅱ中需要的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、玻璃棒、酒精燈和______，若該方案中樣品質(zhì)量為9.3g，最終稱(chēng)量冷卻后的晶體質(zhì)量為11.7g．
為計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小剛同學(xué)通過(guò)列二元一次方程組的辦法得到兩個(gè)表達(dá)式：
設(shè)樣品中NaOH的質(zhì)量為x，Na₂CO₃的質(zhì)量為y．

x+y=9.3     x 40 ×58.5+ y 106 ×58.5=11.7

請(qǐng)判斷這兩個(gè)方程組中是否存在問(wèn)題，若有錯(cuò)誤，請(qǐng)將糾正后的方程寫(xiě)在橫線(xiàn)上：______．
經(jīng)計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（　�。�

A	B	C	D
在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液	等物質(zhì)的量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)	向稀鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液	等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

A．A

B．B

C．C

D．D

據(jù)報(bào)道，寧波某地發(fā)生小河變“黃河”的污染事件，環(huán)保部門(mén)調(diào)查后稱(chēng)這是當(dāng)?shù)啬承┢髽I(yè)的硫酸亞鐵保存不當(dāng)，流入小河中所致．
（1）小明對(duì)此報(bào)道有疑問(wèn)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟和方法	現(xiàn)象	分析
①取少量鐵粉裝入試管中，滴入適量的稀硫 酸，振蕩、靜置．	觀察到有______產(chǎn)生，溶液變成淺綠色．	化學(xué)方程式為Fe+H2 SO4 ═FeSO4+H2↑．
②取少量鐵銹（Fe2O3）裝入試管中，滴入適量的稀硫酸，振蕩、靜置．	觀察到鐵銹逐漸消失，溶液變成______色．	化學(xué)方程式為 ______．

結(jié)論：小河變“黃河”不是硫酸亞鐵造成的，報(bào)道有誤．
（2）小玲不贊成小明的觀點(diǎn)，查閱資料得知：①硫酸亞鐵在空氣中不穩(wěn)定，易被氧化成硫酸鐵；②在酸性溶液中硫酸亞鐵較穩(wěn)定．據(jù)此小河變“黃河”的原因之一是______．
（3）拓展與反思：在實(shí)驗(yàn)室，硫酸亞鐵應(yīng)______ 保存；要獲得硫酸亞鐵，還可以用______和______反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)．

在化學(xué)課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，小偉取適量藍(lán)色硫酸銅溶液于試管中，滴入未變質(zhì)的氫氧化鈉溶液，得到藍(lán)色渾濁的混合物．
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，此反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．
（2）他用濾紙、玻璃棒和下圖中的______（填序號(hào)）組裝成過(guò)濾裝置，將上述混合物過(guò)濾，得到藍(lán)色固體和無(wú)色濾液．



（3）小偉對(duì)上述實(shí)驗(yàn)所得無(wú)色濾液中的溶質(zhì)產(chǎn)生興趣，進(jìn)行如下探究：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量無(wú)色濾液于試管中，滴入______．	______	______

[評(píng)價(jià)]你認(rèn)為小偉的實(shí)驗(yàn)是否有不足之處？______（填“有”或“沒(méi)有”），理由是______．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取一定量的Ca（OH）₂溶液與Na₂CO₃溶液混合，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到無(wú)色濾液，他們對(duì)濾液的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
（1）如果濾液中只含一種溶質(zhì)，則該溶質(zhì)是______，寫(xiě)出生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式______，并請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行確認(rèn)，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1．取少量濾液于一支試管中，向其中一支加入少量稀鹽酸，	無(wú)明顯變化	濾液中沒(méi)有__________．
2．在另一支試管中再加少量濾液，想起中加入少量________．	__________________	濾液中沒(méi)有__________．

（2）如果濾液中含有兩種溶質(zhì)，則溶質(zhì)的可能組成（寫(xiě)化學(xué)式，可不填滿(mǎn)，也可補(bǔ)充）．①______；②______；③______．
（3）選擇你填的第①種組成，將其中一種溶質(zhì)除去，可加入適量的試劑______．

小玲猜想一瓶久置于空氣中的NaOH溶液中含有了Na₂CO₃，她設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軐?duì)此猜想提供有力證據(jù)的是（　�。�

A．滴加硫酸銅溶液	B．滴加酚酞試液
C．滴加稀鹽酸	D．滴加石蕊試液

織金洞（圖）是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，被稱(chēng)為“溶洞之王”等．洞內(nèi)溶巖的堆積物最高達(dá)70米，這些堆積物的主要成份是______．
其形成過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______；______．