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一瓶氫氧化鈉溶液因長(zhǎng)期在空氣里敞口放置而變質(zhì)，寫(xiě)出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式 ______．取少量變質(zhì)后的溶液于試管中，加入稀硫酸有氣泡生成，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______．

從某地開(kāi)采出來(lái)的天然氣中除含有甲烷外，還含有較多的二氧化碳、硫化氫等酸性氣體，為了粗略測(cè)定該天然氣中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．其中M是（　　）

A．NaOH溶液

B．NaCl溶液

C．蒸餾水

D．CaCl2溶液

通過(guò)九年級(jí)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）常見(jiàn)的酸有鹽酸、硫酸等，在不同的酸溶液中都含有相同的_______（填符號(hào)），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)。
（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉曝露在空氣中時(shí)容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做_________。因此，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑。
（3）酸、堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。如硫酸廠(chǎng)的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________。

氫氧化鈉在空氣中不僅吸收空氣中的水分而且還會(huì)與空氣中的______反應(yīng)而變質(zhì)，化學(xué)方程式為_(kāi)_____，已知玻璃的主要成分是SiO₂，它和CO₂的化學(xué)性質(zhì)相似，與氫氧化鈉反應(yīng)后生成的硅酸鈉俗稱(chēng)“水玻璃”、“泡花堿”，是一種凝膠，能將玻璃與玻璃粘接在一起．則SiO₂與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，盛放氫氧化鈉的玻璃瓶不能用玻璃塞的原因是______．

化學(xué)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將固體食鹽中混入了氫氧化鈉，但不知是否又混入了氫氧化鈣和碳酸鈣中的一種或兩種，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
（1）確定成分：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
		沒(méi)有混入碳酸鈣
		混入了氫氧化鈣

（2）除去雜質(zhì)：
①將余下的固體藥品放入大燒杯中并向其中加入足量的蒸餾水，使其完全溶解，再向燒杯中加入過(guò)量的______，目的是______，最后進(jìn)行過(guò)濾．
②向?qū)嶒?yàn)①所得的濾液中加入過(guò)量的______．
③將實(shí)驗(yàn)②所得的溶液采用______的方法，便可以得到純凈的食鹽固體．

氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉，某化學(xué)調(diào)研小組針對(duì)這一性質(zhì)，對(duì)某氫氧化鈉固體進(jìn)行以下探究活動(dòng)。
Ⅰ．確定實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)一包氫氧化鈉固體是否混有碳酸鈉。
Ⅱ．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
方案1：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴入幾滴石蕊試液，若觀(guān)察到試液變成藍(lán)色，說(shuō)明氫氧化 鈉已部分變質(zhì)。
方案2：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴加足量的氫氧化鋇溶液，若觀(guān)察到產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明 氫氧化鈉已部分變質(zhì)。
Ⅲ．評(píng)價(jià)與交流：
(1)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)：上述實(shí)驗(yàn)方法中不正確的是____，因?yàn)開(kāi)___。
(2)實(shí)驗(yàn)方案交流：你也說(shuō)一說(shuō)還可以選擇（不要重復(fù)以上選擇，只寫(xiě)一種）____為試劑，同樣能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/div>

實(shí)驗(yàn)室里某小組正在探究一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)設(shè)計(jì)方案，向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯紅色。然后又用滴管連續(xù)滴入稀鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色。
(1)他們探究的問(wèn)題是                                ；
(2)大家對(duì)得到的無(wú)色溶液繼續(xù)探究。甲同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是一種，乙同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)有兩種，這兩種物質(zhì)的化學(xué)式是                      和                         。同學(xué)們分別選用兩種不同類(lèi)別的試劑進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為乙同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是正確的。請(qǐng)你填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

能與Ba（0H）₂溶液反應(yīng)，但不加酚酞試液就看不到明顯現(xiàn)象的是（　�。�

A．MgCl2

B．稀H2SO4

C．Na2CO3溶液

D．稀鹽酸

學(xué)習(xí)化學(xué)能讓我們更好的認(rèn)識(shí)生活和世界．以下敘述違背科學(xué)事實(shí)的是（　　）

A．用熟石灰改良酸性土壤

B．碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑

C．長(zhǎng)期飲用純凈水有利于人體健康

D．用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹

初中化學(xué)課上，同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)：



（1）B實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）C實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象是______．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中，最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色．
【提出問(wèn)題】廢液中含有什么物質(zhì)？
【假設(shè)猜想】通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們猜想：廢液中除酚酞和水外一定含有______．
老師問(wèn)：廢液中還可能有什么物質(zhì)？某同學(xué)脫口而出：廢液中含有氫氧化鈉，他的說(shuō)法正確嗎？同學(xué)們認(rèn)為不準(zhǔn)確，理由是：______．于是引發(fā)了熱烈討論，下面是大家的發(fā)言：

學(xué)生甲	還可能有Ca（OH）2、NaOH	學(xué)生丙	還可能有Ca（OH）2、CaCl2
學(xué)生乙	還可能有NaOH、Na2CO3	學(xué)生丁	還可能有Na2CO3
…	…

【查閱資料】CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過(guò)濾，向?yàn)V液中逐滴加入氯化鈣溶液，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象繪制了如圖所示的示意圖．



【結(jié)論解釋】分析圖象數(shù)據(jù)得出可能含有的物質(zhì)中，一定含有______，一定沒(méi)有______．
【拓展提高】那么是否含有氫氧化鈉呢？請(qǐng)你幫他繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出探究的實(shí)驗(yàn)方法：______．