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小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己家中的冰箱中有異味，他根據(jù)剛學(xué)的“木炭具有吸附能力”的知識(shí)，將家中吃火鍋剩下的幾塊木炭用紙包好，并用針扎了幾個(gè)小孔后放入冰箱中，一天后，冰箱中的異味并未除去．小強(qiáng)猜想可能是紙包得過(guò)嚴(yán)，于是將紙包打開(kāi)，將木炭直接放在紙上，再放入冰箱中，又過(guò)了一天，冰箱中仍有異昧．為什么家中的木炭沒(méi)有吸附作用呢？請(qǐng)你幫助小強(qiáng)分析一下產(chǎn)生問(wèn)題的原因是（　�。�

A．木炭只能吸附帶色的氣體，不能除去冰箱中的無(wú)色異味

B．小強(qiáng)所帶的木炭一定不是真正的木炭，真正的木炭就能除去異味

C．必須用教師提供的木炭才可除去冰箱中的異味

D．木炭在使用之前沒(méi)有烘干或焙燒

根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系填寫(xiě)下表：

	性質(zhì)	用途
金剛石	①天然物質(zhì)中硬度最大	①______
	②打磨成許多面，對(duì)光折射和散射	②______
石墨	①______	①作高溫潤(rùn)滑劑
	②______	②制鉛筆芯
	③______	③作電極

某無(wú)色氣體X與紅熱的炭作用，生成物中有氣體Y生成，Y跟灼熱的氧化銅反應(yīng)，又有氣體X生成，則X、Y可能是 ______．

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

B．一氧化碳有劇毒

C．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

D．C60屬于含碳的化合物

下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

A．碳燃燒一定生成二氧化碳

B．碳元素形成的單質(zhì)都是黑色的

C．碳能在氧氣中燃燒，說(shuō)明碳的化學(xué)性質(zhì)很活潑

D．高溫下，木炭能和氧化銅反應(yīng)，說(shuō)明木炭具有還原性

仔細(xì)觀察煤爐中燃燒的煤，你可看到如圖所示的現(xiàn)象．煤下方空氣進(jìn)口處發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是（　�。�

A．CO2+C  高溫  .   2CO	B．2C+O2  點(diǎn)燃  .   2CO
C．2CO+O2  點(diǎn)燃  .   2CO2	D．C+O2  點(diǎn)燃  .   CO2

比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法．以下是C、CH₄、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO₂的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即：①C→CO₂②CH₄→CO₂③CO→CO₂，對(duì)它們的比較歸納正確的是（　�。�

A．三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)

B．三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳

C．三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳

D．三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體

現(xiàn)有含碳物質(zhì)：①金剛石，②石墨，③CO，④CO₂，⑤Na₂CO₃，已見(jiàn)有報(bào)道的還有：⑥C₆₀，⑦C₃O₂，⑧C₅O₂⑨C₁₂O₉等．
（1）其中屬于碳單質(zhì)的有______，屬于碳氧化物的有______（均填序號(hào)）．
（2）根據(jù)CO與CO₂兩種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化中碳元素或氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化與反應(yīng)物的關(guān)系，確定C₃O₂轉(zhuǎn)化成CO₂的另一反應(yīng)物，類推寫(xiě)出C₃O₂完全轉(zhuǎn)化為CO₂的化學(xué)方程式：______．

碳納米管是繼足球烯（C₆₀）以后發(fā)現(xiàn)的又一種碳單質(zhì)．以下有關(guān)碳納米管與足球烯（C₆₀）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．它們的物理性質(zhì)有較大差異

B．在常溫下它們的化學(xué)性質(zhì)都穩(wěn)定

C．它們是不同的碳單質(zhì)

D．它們分別完全燃燒后生成物不同

為驗(yàn)證活性炭的性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)：



（1）實(shí)驗(yàn)步驟三觀察到燒杯中濾液的顏色為_(kāi)_____色．
（2）甲同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：活性炭有很好的吸附能力．
（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有疑點(diǎn)，有可能是濾紙對(duì)紅墨水起到了作用，應(yīng)增加一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明甲同學(xué)的結(jié)論是合理的，該實(shí)驗(yàn)是______．
（4）丙同學(xué)另取少量活性炭與氧化銅的混合物，按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)驗(yàn)記錄和分析報(bào)告：

現(xiàn)象	______
結(jié)論	______