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科目: 來源:鹽城 題型:填空題

請你在A.食鹽、B.活性炭、C.濃硫酸、D.熟石灰、E.干冰、F.二氧化錳等物質中,按要求選填(填序號):
(1)______用作氯酸鉀分解的催化劑;(2)______用作某些氣體的干燥劑;
(3)______用作冰箱除臭劑;(4)______用作保藏食品的致冷劑.

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科目: 來源:上饒三模 題型:單選題

大氣中二氧化碳的劇增,會導致溫室效應、厄爾尼諾現(xiàn)象等一系列環(huán)境問題.中國氣象局統(tǒng)計資料表明,2005年厄爾尼諾現(xiàn)象將卷土重來,屆時可能出現(xiàn)較多的洪澇和干旱災害.下列做法:①大量植樹造林,②以氫氣為燃料,③以優(yōu)質煤為燃料,④大力發(fā)展水力和風力發(fā)電,其中能減緩厄爾尼諾現(xiàn)象的是( 。
A.只有②B.②③C.①②④D.①②③④

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科目: 來源:蕪湖 題型:填空題

空氣中少量的二氧化碳對動植物的生命活動有重要的意義,但是,如果二氧化碳排放量過多就會引起溫室效應.
(1)綠色植物通過______作用吸收CO2,通過______作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學家采取“組合轉化”技術,使CO2和H2發(fā)生反應,生成一種化工原料乙烯和水,化學方程式為:2CO2+6H2═乙烯+4H2O,則乙烯的化學式為______.
(3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是______.(填序號)
①開發(fā)新能源、跍p少化石燃料的燃燒量、壑矘湓炝郑

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科目: 來源:云南 題型:填空題

(1)溫室效應的產生與大氣中二氧化碳含量的增多有關,從圖中可知,空氣中二氧化碳來自于人、動植物的呼吸、煤等燃料的燃燒.而自然界中能消耗二氧化碳的是______作用.為緩減溫室效應,你認為最理想的燃料是______,以水為原料,開發(fā)此燃料,你認為應該研究的主要課題是______
(2)金屬制品在潮濕的空氣中易生銹,日常生活中的防銹方法很多,根據你的生活經驗,自行車的下列構件分別使用什么方法防銹?
自行車支架______;
鏈條______;
鋼圈______.
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科目: 來源:威海 題型:填空題

自然環(huán)境中化學物質的循環(huán)自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的.自然環(huán)境中物質的循環(huán)是指各種化學元素通過物理變化和化學變化在各圈層之間自發(fā)地流動轉移.如圖是自然環(huán)境中部分無機物循環(huán)示意圖.   請回答下列問題:
(1)你根據示意圖中給出的微觀粒子及其變化規(guī)律判斷,生物圈中一定含有的非金屬元素有______.
(2)示意圖中,由分子構成的含氮元素的物質有______種;寫出一種巖石圈中存在的復合肥料的化學式______.
(3)根據示意圖,請你列舉一個通過物理變化實現(xiàn) 物質由大氣圈向水圈轉化的事例.
______.要實現(xiàn)碳元素由大氣圈向巖石圈轉化,請寫出一個反應的化學方程式______.
(4)人類為了自身的需要,過度地向大自然索取物質和能量,使自然環(huán)境遭到破壞,特別是20世紀以來,由于人口數量的劇增以及現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,對自然環(huán)境中物質的循環(huán)造成了很大的影響,大氣質量的急劇惡化就是一個例證.從大氣中各氣體含量變化的角度看,目前顯著增加的氣體有(寫出兩種氣體)______和______.對環(huán)境造成的危害分別是______和______.
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科目: 來源:蘭州 題型:問答題

二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有(只填2種):
______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

A、B、D是3種人們日常生活中熟悉的物質,它們所含元素都不超過3種,其中A常溫下是液體,D是實驗室常用的一種燃料,它們之間的轉化關系如圖所示:寫出反應②的化學方程式:______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

去年國務院印發(fā)了《節(jié)能減排綜合性工作方案》,你認為以下措施與之相違背的是______.
A.積極開發(fā)可再生能源           B.大力推廣使用一次性餐具
C.關閉所有的化工企業(yè)           D.盡量杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象.

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科目: 來源:湘潭 題型:填空題

選擇“低碳生活”,減少二氧化碳排放,是每位公民應盡的義務和責任.
(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是______;
(2)請你寫出一種日常生活中符合“低碳生活”理念的做法:______.

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科目: 來源:山東 題型:填空題

目前我國經濟社會發(fā)展所面臨的突出問題是迅速增長的巨大的物質和能源需求與日益嚴重的資源短缺、能源枯竭、環(huán)境惡化之間的矛盾,要維持我國經濟社會可持續(xù)發(fā)展,發(fā)展循環(huán)經濟是必由之路.從化學的角度看,在發(fā)展循環(huán)經濟過程中,我們通過應用和控制化學變化,研究重要元素(如H、C、O、S、Cl,、P…)的循環(huán)利用模式,可以實現(xiàn)物質的循環(huán)和重復利用.
材料1:右圖是科學家設計的一種理想的氫元素循環(huán)模式:
材料2:
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下表是目前自然界中二氧化碳產生和消耗的途徑及相對值.
自然界中產生二氧化碳的主要因素
及相對值
自然界中消耗二氧化碳的主要因素
及相對值
動植物的呼吸作用110 光合作用110
煤、石油等化石燃料的燃燒5 二氧化碳的溶解和生成石灰石2
材料3:為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢,科學家設計了一種碳元素循環(huán)模式,它是通過特定的化學反應和利用自然界中的生命活動實現(xiàn)碳元素的循環(huán).其中“”表示參與反應的物質,“”表示物質發(fā)生的變化,“”表示在變化中伴隨的能量變化.虛線框內表示理想的碳元素循環(huán)體系.

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根據上述提供的信息,利用你學過的有關知識,回答下列問題:
(1)在材料1中,通過化學變化,人們利用氫元素循環(huán)的目的主要是為了將______能轉化為______能.請寫出實現(xiàn)這種轉化所依據的有關反應的化學方程式.______;______.
(2)從材料3和2中可以看出,人類燃燒化石燃料的目是為了獲取能量,但同時也增加了二氧化碳的排放量.根據材料2和3提供的信息,在材料3循環(huán)體系中,要保障能量的供給,同時要維持該循環(huán)體系中二氧化碳的平衡,從物質變化的角度,你認為可以采取哪些措施?(寫出三種不同的措施即可)______;______;______.
(3)根據材料3,試分別寫出一個化學方程式,說明消耗二氧化碳和產生二氧化碳的一個化學變化.______;______.

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