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科目: 來源:荔灣區(qū)二模 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,把X投入Y (NO32和Z(NO32的溶液中,X表面有Y和Z析出,把Y和Z投入稀硫酸中,只觀察到Y的表面有氣泡產(chǎn)生.則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是(  )
A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.X>Z.Y

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科目: 來源:自貢 題型:填空題

2007年6月5日,在“南海一號”打撈出的文物中,“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強到弱的順序是:______;以下措施不能阻止鐵器生銹的是(填番號):______.
①刷漆  ②涂油  ③水洗  ④鍍一層耐腐蝕的金屬

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

金屬銅、鎂、鐵、鋅的四支試管中分別加入5mL的稀鹽酸,鎂、鐵、鋅能與鹽酸反應,并有氣泡產(chǎn)生,銅卻不能,由此得出結論是( 。
A.金屬活動性由強到弱順序是:鎂>鋅>鐵>銅
B.鎂、鋅、鐵的金屬活動性都比銅強
C.鐵的金屬活動性比鎂強
D.反應生成的氣體是氫氣

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科目: 來源:蘭州 題型:單選題

在氧化銅和鐵粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸并微熱,反應停止后濾出不溶物,再向濾液中插入鐵片,鐵片上無變化,則濾液中( 。
A.一定無硫酸銅,一定含有硫酸亞鐵
B.一定無硫酸銅,可能含硫酸亞鐵
C.一定含有硫酸亞鐵和硫酸銅
D.一定含有硫酸亞鐵,可能含有硫酸銅

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科目: 來源:蘭州 題型:填空題

已知置換反應:A+B→C+D能夠發(fā)生.
(1)若D為H2,B為稀H2SO4,則A的選擇應滿足的條件是______;寫出一個符合該條件的化學方程式:______.
(2)若D為Cu,則化合物B可能為______(填化學式)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

收藏家收藏的清末鋁制品,至今保存十分完好,該藝術品不易生銹的主要原因是( 。
A.鋁不易被氧化
B.鋁不易發(fā)生化學反應
C.鋁表面致密的氧化膜阻止鋁進一步被氧化
D.鋁表面的氧化物易發(fā)生還原反應

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,能直接用金屬與稀鹽酸反應制取的是( 。
A.AgClB.FeSO4C.FeCl3D.CuSO4

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科目: 來源:昌平區(qū)二模 題型:填空題

某實驗小組的同學在實驗室處理含有硝酸銀的廢液時,他們利用金屬和鹽溶液反應的知識回收銀,將一定量的鋅粉和鐵粉加入到廢液中,充分攪拌后過濾,得到一定量的固體和淺綠色溶液(所含其他雜質(zhì)不考慮).為了探究淺綠色溶液中溶質(zhì)的組成,他們提出下列猜想:
①溶質(zhì)為硝酸亞鐵      ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸亞鐵  ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵和硝酸銀.
(1)上述猜想中,錯誤的是______,其原因是______.
(2)某同學將一銅片放入濾液中,其實驗目的是______,一段時間后銅片沒有發(fā)生變化,上述猜想中可以排除的是(填序號)______.
(3)實驗小組同學又對鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序進行探究,所提供的藥品有:鐵釘、銅絲、鹽酸、硝酸銀溶液、硫酸銅溶液、氯化亞鐵溶液和用到的實驗儀器,請你完成該實驗探究.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論

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科目: 來源:金山區(qū)二模 題型:單選題

某金屬R與氯化鋅溶液不反應,但能發(fā)生如下反應:R+2AgNO3→R(NO32+2Ag,R+2HCl→RCl2+H2↑,則金屬R可能是( 。
A.汞B.鐵C.銅D.鋁

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科目: 來源:昌平區(qū)一模 題型:單選題

為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,某化學興趣小組設計了如圖所示的四個實驗.其中能夠達到的實驗目的是( 。

精英家教網(wǎng)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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