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【題目】下圖是元素周期表的一部分,根據所得信息回答問題。

(1)①處元素在地殼中含量最多,請畫出其原子結構示意圖______。

(2)表中鈉元素所形成的金屬單質能與④處元素所形成的非金屬單質反應,產物是食鹽的主要成分,該反應屬于_____(填基本反應類型)。

(3)①處元素和③處元素化學性質相似是因為_________。

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【題目】溶液在工農業(yè)以及醫(yī)療上有著廣泛應用。下表和下圖是不同溫度時硫酸鎂的溶解度,有關說法正確的是

A. 硫酸鎂的溶解度隨溫度升髙而增大

B. 硫酸鎂屬于易溶物質

C. 10℃時,27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質量分數為27.7%的硫酸鎂溶液

D. 將70℃時的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃,溶液的溶質質量分數保持不變

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【題目】化學反應遵循質量守恒定律。四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數如下圖所示,則有關說法中不正確的是

A. 丁可能是氧化物

B. 乙可能是這個反應的催化劑

C. 生成的甲、丙兩物質的質量比為8:1

D. 參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和

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【題目】正確理解和使用化學用語是重要的科學素養(yǎng),對于下列幾種化學符號的說法正確的是

①H ②Fe2+ P2O5 KClO3

A. 表示陽離子的有②③

B. ④中數字“5”表示一個五氧化二磷分子中有5個氧元素

C. 表示物質組成的化學式的有①④⑤

D. ⑤中氯元素的化合價為5

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【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:

(1)該口服液中含有的鋅是指鋅_________(填:元素、原子、分子、離子);葡萄糖酸鋅中質量分數最大的是______元素。

(2)一個葡萄糖酸鋅分子共由_________個原子構成。

(3)葡萄糖酸鋅的相對分子質量為_____________。

(4)每支口服液中鋅的質量分數為_____________。

(5)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 ________支,才能滿足身體的需要。

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【題目】甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質;甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉化關系(“→”表示轉化,部分物質和反應條件已經略去)。

(1)甲的化學式為___________;

(2)寫出由丙生成乙的化學反應方程式_________________________

(3)寫出由甲生成乙的化學反應方程式_________________________。

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【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____________;②______________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你改正過來:

________________________________;_______________________________

將上述裝置錯誤改正后,繼續(xù)回答下列問題:

(3)小李在實驗室中用高錳酸鉀制取較純凈氧氣,他可選擇上述_______(填字母)裝置進行組合;他選擇的裝置需要改進的地方是______________________,該反應的化學方程式為_________。

(4)小紅選用C裝置制取某種氣體,她將儀器①換成了注射器。她這樣改變的優(yōu)點是__________

(5)小明通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的發(fā)生裝置是_______,如果選用G裝置收集NH3,則NH3應從導管_______通入。

(6)已知實驗室制取一瓶一氧化氮氣體時選用F作為收集裝置,而不能選用D或E裝置來收集,由此可以推斷一氧化氮氣體可能具有的性質是___________。(填字母序號)

①能溶于水 ②密度比空氣大

③難溶于水 ④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應

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【題目】水是生命之源。如圖是電解水的裝置,結合所學知識,完成下列問題:

(1)其中A試管應該與電源的_________極相連。

(2)B試管中氣體的檢驗方法為______________________

小明為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從一條小河中取了水樣,觀察到:A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對水樣進行如下處理:

(3)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行________(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其_______性除去水樣中有顏色和異味的可溶性物質。

(4)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應如下:Cl2+H2O = HCl+HClO(次氯酸)。請判斷,次氯酸中氯元素的化合價為________。

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【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。下圖為三種元素的原子結構示意圖。

(1)氧原子在化學反應中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

(2)硒(Se)元素能增強人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素;卮鹣铝袉栴}:

A.硒原子的核電荷數為_____________。

B.硒元素與氧、硫元素的化學性質相似,原因是它們的原子______________相同。

C.根據上述結構示意圖可知,硒離子的符號為___________。

(3)如圖表示的是工業(yè)上將某種有毒物質轉化成無毒物質直接排放的過程,反應的微觀示意圖如下。該反應的化學方程式為____________________________________

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【題目】如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物概念之間的關系,若整個大圓代表純凈物,下列物質:

①澄清的石灰水 ②鐵粉 ③水銀 ④冰水混合物

⑤液氧 ⑥牛奶 ⑦氯酸鉀 ⑧五氧化二磷,

應放到A區(qū)域的是_______(填序號,下同),應放到D區(qū)域的是________。

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