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【題目】觀察是學習化學的重要方法
(1)小明要證明蠟燭中含有碳和氫元素,如圖1完成實驗,請你填寫實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.取一個干冷燒杯,罩在蠟燭火焰的上方,觀察。 | 燒杯內(nèi)的有水霧,感覺燒杯發(fā)燙 | 蠟燭燃燒后生成______, 證明蠟燭中含有_____元素。 |
2.取一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,罩在蠟燭火焰上方,觀察。 | __________________ | 蠟燭燃燒后生成_________, 證明蠟燭中含有______元素。 |
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(2)小德用玻璃杯迅速扣住燃著的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中,下列說法正確的是_______(填序號)
A.可觀察到蠟燭最終熄滅
B.最終杯內(nèi)液面高于碗中液面
C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量
(3)如圖3,小茵利用O2傳感器在密閉容器內(nèi)測定蠟燭燃燒過程中O2的體積分數(shù),觀察圖4的實驗結(jié)果,可知初始時O2的體積分數(shù)是_____________%,蠟燭熄滅時O2的體積分數(shù)是_____________%。相同實驗條件下,小茵另取一瓶混有空氣的O2進行測定,初始時O2的體積分數(shù)是30%,蠟燭熄滅時O2的體積分數(shù)跟前次實驗一樣,你猜想原因是_______________________________________。
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【題目】下圖是有關(guān)空氣中氧氣含量的測定實驗
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請回答下列問題:
實驗一:如圖甲所示
(1)實驗中紅磷燃燒產(chǎn)生人量的白煙,其反應(yīng)的文字表達式為________________瓶中的水吸收白生成了偏磷酸(HPO3),偏磷酸中磷元素化合價是________________
(2)小明用甲圖完成實驗,實驗測定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
進入集氣瓶中水的體積/mL (忽略原瓶中的少量水) | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
分析實驗數(shù)據(jù),第1、2、3、5組驗證出氧氣約占空氣體積的___________,第4組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是___________________________(只寫一種)。
實驗二:如圖乙所示市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分是:鐵粉、炭粉、水和食鹽等,其中的鐵粉、水能與空氣中的氧氣發(fā)生較緩慢的氧化反應(yīng)。為了進一步驗證實驗結(jié)果,小明用配制的發(fā)熱劑涂抹在集氣瓶內(nèi)壁(如圖乙裝置)進行實驗,這樣做增大了鐵粉與氧氣的接觸面積,加快了反應(yīng),使瓶內(nèi)__________________減小,通過測定進入集氣瓶中水的體積,得出了結(jié)論。結(jié)論分析:在上述兩個實驗的操作都正確的情況下,比較兩個實驗的測量結(jié)果,第二個實驗的測量結(jié)果與空氣中氧氣的含量更接近推測其主要原因合理的是________(填序號)。
A.避免磷燃燒產(chǎn)生的白煙散逸到空氣中
B.由始至終都處于密閉的體系中進行,讀數(shù)更準確
C.避免插入燃燒匙的時候,瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹散逸到空氣中
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【題目】下圖是實驗室制取氧氣常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題:
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(1)實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為_________
(2)若要制取并收集得到較干燥的氧氣,從A~E裝置圖中選擇_________(填序號)并組裝裝置,選擇該收集裝置的原因是_____________________________________。
(3)為了確保實驗成功,在裝藥品之前應(yīng)該____________________。
(4)請設(shè)計實驗檢驗所收集的氣體是氧氣,具體的實驗操作和現(xiàn)象是__________________ 。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,若要從實驗后的混合物中分離出二氧化錳(已知混合物中其他成分均可溶于水),則采用的分離方法是______________(填操作名稱)。在該實驗操作過程中,除了玻璃棒外,還需要補充的玻璃儀器名稱是____________________。
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【題目】日常生活中,我們常飲用桶裝水網(wǎng)上盛傳“千沸水”(指反復(fù)多次燒開的水)中含有大量亞硝酸鹽,攝入一定量可導(dǎo)致中毒此外,亞硝酸鹽在人體內(nèi)還能形成強致癌性物質(zhì)一亞硝胺,飲用會致癌。這是真的嗎?
問題:加熱次數(shù)對亞硝酸鹽含量是否有影響?
查閱資料:我國在《GB19298-2003瓶(桶)裝飲用水衛(wèi)生標準》中對亞硝酸鹽(以NO2計)的含量規(guī)定為小于5μg/L。
進行實驗:(1)取新鮮的桶裝水放置在飲水機上,測定36h內(nèi)反復(fù)加熱(共計181次)的水樣,亞硝酸鹽含量(以NO2計)檢測結(jié)果如下表:
加熱時間/h | 0 | 1 | 3 | 6 | 12 | 24 | 36 |
含量/g/L | 0.67 | 0.73 | 1.12 | 1.23 | 1.81 | 2.44 | 3.53 |
(2)取檢驗合格的14桶桶裝水分兩組(每組7份)靜態(tài)放置,進行存放環(huán)境檢測,亞硝酸鹽含量(以NO22.5計)檢測結(jié)果如圖。
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已知人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜,通過人體唾液的轉(zhuǎn)化,間接進入人體的亞硝酸鹽含量最高在300mg/kg,人并沒有因為食用蔬菜而導(dǎo)致亞硝天酸鹽中毒,由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒。沒有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌,在正確使用飲水機的前提下,“千沸水”不會致癌。反復(fù)煮沸的水,只是活性降低了,不易被人體細胞吸收。
請依據(jù)以上文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù),煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是____________________。
(2)依據(jù)圖可知,存放桶裝水時,為降減低亞硝酸鹽的產(chǎn)生需采取的措施是________。
(3)你認為“千沸水”可以飲用嗎?說明理由__________________________________。
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【題目】已知A、B、C、D、E分別代表五種不同的物質(zhì),A是一種寶貴的資源,人類每時每刻都離不開的物質(zhì),D和E是具有相同元素的化合物。五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
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請根據(jù)你現(xiàn)有知識回答:
(1)變化①②都屬于_____________________(填“物理變化”或“化學變化”)
(2)A是一種_______________(填字母)
a.純凈物 b.混合物 c.化合物 d.單質(zhì)
(3)變化③還需要一種反應(yīng)物是_____________(填化學式)
(4)變化④發(fā)生分解反應(yīng)需要的反應(yīng)條件是_____________________
(5)寫出變化⑤的文字表達式_______________________________________。
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【題目】在汽車尾氣凈化裝置中裝有催化劑,下圖為尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程,請回答:
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(1)汽車尾氣的主要成分是________________(填化學式)。
(2)反應(yīng)I中,有______種分子發(fā)生了變化,在該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的物質(zhì)是_________(填化學式)
(3)反應(yīng)Ⅱ中若有14g一氧化碳發(fā)生反應(yīng),其中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳中的碳元素,則生成二氧化碳的質(zhì)量為____________g。
(4)由圖中可知化學反應(yīng)前后:種類不發(fā)生改變的微粒是____________(填“分子”或“原子”)。
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【題目】下圖為元素A的原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
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(1)該原子的原子核中有_____個質(zhì)子,_______個中子。
(2)下表為元素周期表中部分元素的信息,可知A的元素符號為_________,該元素形成的氧化物的化學式為__________。
第2周期 | 3Li 鋰 6.941 | 4Be 鈹 9.012 | 5B 硼 10.81 | 6C 碳 12.01 | 7N 氮 14.01 | 8O 氧 16.00 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 20.18 |
(3)以碳12原子的質(zhì)量1.993×10—26kg,一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10—26kg,計算該鐵原子的相對原子質(zhì)量為___________________(只列出計算式)。
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【題目】為證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中的CO2,采用呼氣吸氣如圖裝置進行實驗。下列說法錯誤的是
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A. 瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水
B. 吸氣時,應(yīng)將A打開、B關(guān)閉,呼氣時,則相反
C. 吸氣時,瓶1試劑中出現(xiàn)氣泡,液體變渾濁
D. 通過瓶1和瓶2中的不同現(xiàn)象,證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO
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【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。下列關(guān)于丙氨酸的說法錯誤的是
A. 丙氨酸由四種元素組成
B. 丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89
C. 一個丙氨酸分子中含有1個氧分子
D. 丙氨酸中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:O=36:7:14:32
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【題目】下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是
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A. ①圖中排水集氣法:集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察氣體何時集滿
B. ②圖中進行鐵絲燃燒實驗:瓶中的水冷卻濺落的熔融物,防止熔融物炸裂集氣瓶
C. ③圖中進行硫在氧氣中燃燒:集氣瓶中的水只用于吸收放出的熱量
D. ④圖中進行空氣中氧氣含量測定實驗:燒杯中的水用于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化并得出空氣中氧氣所占的體積比例
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