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①溫度_____t1℃時（填“>”或“<”），甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

②t2℃時，等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲____乙（填“>”、“=”或“<”）

③甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時，溶液組成不發(fā)生改變的是________（填甲或乙）

（1）寫出A~B段發(fā)生反應的化學反應方程式_________________；

（2）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量_________；

（3）列式計算反應進行到A點時溶液中氯化鈉的質(zhì)量（保留一位小數(shù)）__________。

A. 生成物均為氧化物

B. 甲是有機物，乙、丙、丁是無機物

C. 點燃前，要先檢驗甲的純度，防止爆炸

D. 參加反應的甲、乙微粒個數(shù)比為1：2

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 向等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中分別加入過量的鋅和鐵

D. 濃硫酸敞口放在空氣中

(1)圖中標號儀器的名稱：①_____。

(2)利用上圖中 A、D 裝置的組合可以制取某種氣體，實驗室制取該氣體的化學方程式為________________。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_______。 若用 C 裝置代替 B 裝置進行實驗，優(yōu)點為_______。

(4)實驗室將 A 裝置加以改動，在高溫下使碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，據(jù)此反應， 試計算工業(yè)上要制取 5.6t 氧化鈣，理論上需要含碳酸鈣 80%的石灰石的質(zhì)量是______？

（提出問題）二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應沒有明顯現(xiàn)象，從哪些視角可以證明 CO2 與NaOH 溶液發(fā)生了反應？

（作出猜想）猜想一：從生成物的視角；猜想二：從_________的視角；猜想三：從能量變 化的視角……

（實驗探究 1）第一組同學分別取反應后的溶液少許于試管中，按如下四種方案實驗：

A．滴加酚酞試液，若變紅則說明沒發(fā)生反應；

B．滴加 BaCl2 溶液，若有白色沉淀生成，則說明發(fā)生了反應；

C．滴加澄清石灰水，若有白色沉淀生成，則說明發(fā)生了化學反應；

D．滴加足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則說明發(fā)生了反應。

①該小組同學通過討論，一致認為_____方案是不正確的，原因是_____。

②若方案 B 正確，請寫出此方案涉及的化學反應方程式_____。

（實驗探究 2）第二組同學利用壓強傳感器和 CO2 傳感器設計了如圖甲、乙兩個實驗裝置， 并進行實驗，得到了壓強隨時間變化的曲線(如圖丙)

①設計圖乙實驗的目的是 _______________________________________________________ 。

②圖丙中曲線______(填 I 或者 II)表示 CO2 和 NaOH 溶液的反應。

（實驗探究 3）化學反應常常伴隨著能量的變化，第三組同學利用溫度傳感器獲得了實驗過 程中溫度隨時間變化的曲線(如圖丁)，曲線 III 為 CO2 與 NaOH 溶液的反應，曲線 IV 為 CO2 與水的反應。由此證明 CO2 與 NaOH 反應是_____反應(填：“吸熱”、“放熱”)

（拓展延伸）查閱資料，Na2CO3 溶液與 CO2 也會發(fā)生反應：Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3

當 10g8%的 NaOH 溶液通入一定體積的 CO2 后，所得溶液中的溶質(zhì)是 Na2CO3 和 NaHCO3， 則參加反應的 CO2 的體積范圍_____(該狀況下，CO2 的密度為 2g/L)

（實驗探究 4）第四組同學對二氧化碳的性質(zhì)再探究。實驗步驟如下：

(1)圖 1 所示裝置的氣密性良好，三個 250mL 的燒瓶內(nèi)收集滿 CO2 氣體，三個注射器內(nèi)各 裝有 85mL 的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。連接好裝置和壓強傳感 器。

(2)三位同學同時迅速將注射器內(nèi) 85mL 的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自 燒瓶中，關閉活塞。

(3)一段時間后，三位同學同時振蕩燒瓶。觀察燒 瓶內(nèi)氣壓隨時間變化的曲線(如圖 2)

①導致曲線 1 中 CD 段氣壓急速減小的操作是___________。在不改變裝置和藥品的情 況下，進一步降低 E 點的方法是_________ 。

②曲線 2 中發(fā)生的反應方程式為______________________________ 。

③曲線 2 與曲線 3 差異較大的原因是__________ 。

④對比曲線 1、2、3，不能得出的結(jié)論是__________(填序號)。

A．CO2 能與水發(fā)生反應

B．1 體積水約溶解 1 體積 CO2；

C．CO2 能與 NaOH 溶液發(fā)生反應

D．檢驗 CO2 用飽和澄清石灰水較合適

E．吸收 CO2 用 NaOH 溶液較合適

（1）A中的實驗現(xiàn)象是_______________________；

（2）從B實驗能得出燃燒條件之一是______________；

（3）在進行C實驗時，應在______________________________后打開止水夾；

（4）通過D實驗對CO2氣體從物理性質(zhì)和化學性質(zhì)兩個方面得到結(jié)論：物理性質(zhì)___________（填一條即可），化學性質(zhì)__________________（填一條即可）。

（1）為了驗證性質(zhì)①，小軍將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中，溶液變______色；

（2）圖中A所表示的物質(zhì)類別是___________；試寫出一個鹽酸與該類別物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式__________________________；

（3）為了驗證性質(zhì)⑤，可選用的物質(zhì)是_______（填一種即可）；

（4）鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②�，F(xiàn)在小軍要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢，下列因素不影響鎂和鋅與鹽酸反應快慢的是_______（填序號）；

A．鹽酸的質(zhì)量分數(shù) B．溫度

C．反應容器的大小 D．兩種金屬的形狀

寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_________________。

（資料）堿式碳酸銅受熱易分解：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑

(1)“沉淀”時的反應為：2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2______ +CO2↑

(2)檢驗沉淀是否洗滌干凈應選用的試劑是_______ (填化學式)，烘干時若產(chǎn)品出現(xiàn)少量 黑色物質(zhì)，可能的原因為________．

(3)若所得產(chǎn)品的產(chǎn)率偏高，可能的原因為_______ (填序號)

A．反應物未完全沉淀 B．過濾時濾紙破損

C．Cu2(OH)2CO3 未洗滌干凈 D．Cu2(OH)2CO3 未完全烘干

【題目】元素W的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為

（1）若W元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一，約占空氣總體積的4/5，則該單質(zhì)是________（寫名稱）；

（2）若x=9，W元素與下列_________（填序號）元素化學性質(zhì)相似；W元素與氯元素在周期表中的位置屬于同一_______（填“周期”或“族”）；

（3）若x=8，W元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成離子化合物，寫出該化合物的化學式__________。