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【題目】以下是兩位同學參加化學實驗操作技能考查測試的情況和對實驗的思考,請回答相關問題。
【小華同學抽到的題目是“氧氣的制取”】![]()
(1)E儀器名稱;H用完后,用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好原因是。
(2)該題要求用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶氧氣,實驗時小華選用的儀器(毛玻璃片、膠皮管等未畫出)可能是。(填字母序號)
(3)下面是小華同學的部分實驗操作,其中不合理的是。( )
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實驗結(jié)束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(4)【小剛同學抽到的題目是“粗鹽的提純”】
小剛完成該實驗的部分操作過程如圖所示,其中有明顯錯誤的是(填字母序號)![]()
(5)小剛查閱相關資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)。則上述實驗得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于(填字母序號)
A.化合物
B.單質(zhì)
C.純凈物
D.混合物
(6)為了得到純凈的氯化鈉,小剛將蒸發(fā)皿中的固體又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2二種):![]()
A.該方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍過量的原因是。
B.操作②的名稱;操作③中滴加的試劑的名稱是。
C.操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到時(填現(xiàn)象),停止加熱。
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【題目】如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖:
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(1)儀器a的名稱是________。
(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是_______。
(3)操作B中還需用到的儀器是____。
(4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_______(填字母)。
A.過濾速度慢 B.濾紙破損 C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液
(5)圖中部分操作有錯誤,其中有的錯誤會導致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是______,其原因是______。
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【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置(圖1),回答有關問題。
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(1)寫出圖中標有字母的儀器a名稱_____。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“c”),在加入藥品前,應首先_____,該反應的化學方程式是_____。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入_____(填寫試劑名稱).該反應的化學方程式是_____。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”).寫出將該氣體通入D裝置反應的化學方程式_____。
(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是_____。
(5)若進行如圖2的實驗改進,左邊部分帶小孔的眼藥水瓶,下部可以浸入或者離開白醋,它相當于圖中的_____(填“A”、“B”或“C”)裝置。圖甲裝置可用來實驗室制取氫氣,選用的藥品為_____。
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【題目】2020年6月,某高速路上一輛液化著油氣槽罐車發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )
A.NO2B.COC.粉塵D.H2O
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【題目】分析以下化學反應的微觀示意圖,判斷有關說法正確的是( 。![]()
A. 反應前后各物質(zhì)均屬于氧化物
B. 參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:3
C. 該反應中各元素的化合價均發(fā)生了改變
D. 在化學反應中,分子可以再分,原子不可再分
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【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,能通過一步反應實現(xiàn)的是( )
A.CuO→Cu(OH)2B.Fe→FeCl3C.Cu→CuCl2D.NaHCO3→NaCl
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