科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a.b.c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( ) ![]()
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.c一定是熟石灰的溶解度曲線
C.三種物質(zhì)的飽和溶液分別從
降溫至
℃,a.b析出的晶體質(zhì)量相等
D.n點(diǎn)表示在
℃時(shí),a.b兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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【題目】運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( )
A. 水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大
B. 水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C. 同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率
D. Na+、Cl﹣的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
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【題目】向一瓶接近飽和的氯化銨溶液中,逐漸加入氯化銨晶體,下列圖像符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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【題目】下列有關(guān)原子的說(shuō)法正確的是( )
A. 原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B. 原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合
C. 碳﹣12原子和碳一13原子的中子數(shù)相同
D. 原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
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【題目】將100g10%的某固體物質(zhì)M的溶液,分別進(jìn)行下述操作,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是( )
A.蒸發(fā)掉10g水,無(wú)晶體析出
B.加入10g10%的M的溶液
C.加入10g固體M,并使之完全溶解
D.加入10g水
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【題目】下表是幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍:
作物 | 馬鈴薯 | 茶樹(shù) | 水稻 | 蓮 |
pH | 4.8~5.5 | 5.0~5.5 | 6.0~7.0 | 8.0~9.0 |
某地土壤呈堿性,則該地適宜種植的作物是( )
A.馬鈴薯 B.茶樹(shù) C.水稻 D.蓮
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【題目】右圖是甲.乙.丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是( ) ![]()
A.甲.乙.丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙
B.降低溫度可以使丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.將t℃的三種飽和溶液降溫至0℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 由大到小的順序是丙>乙>甲
D.t℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 甲>乙>丙
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【題目】現(xiàn)有20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液100g,在下列情況下能改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 ( )
A.恒溫蒸發(fā)掉20g水
B.恒溫加入少量的硝酸鉀
C.降溫到10℃
D.升溫到25℃
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【題目】下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,下列選項(xiàng)中:①Cu ②N ③H2O ④NaCl ⑤CO2.正確的選項(xiàng)是( )
A. ①② B. ③④ C. ③⑤ D. ②④
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【題目】氣體的制法、性質(zhì)和用途等是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)請(qǐng)從圖1中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝實(shí)驗(yàn)裝置. ![]()
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇上面儀器中的(填字母代號(hào)).
②若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補(bǔ)充的一種儀器是(填名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)小明同學(xué)采用如圖2裝置進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn). ①若 A 中是碳酸氫鈉和稀鹽酸,B 中是紫色石蕊溶液,
A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , B 中可觀察到的現(xiàn)象為 .
②若換一組藥品,用所得干燥氣體充氣球,氣球在空中上升,則 A,B 中應(yīng)分別盛放、(寫一組即可).
(3)某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該同學(xué)取 50g 過(guò)氧化氫溶液和 1g 二氧化錳混合,完全反應(yīng)后,稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量為 49.4g.試計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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