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【題目】A～I分別為初中化學學過的不同純凈物，它們存在下圖所示的轉化關系。已知反應①是工業(yè)煉鐵的主要反應，A為紅棕色固體，H為藍色溶液，W中不含金屬元素。常溫下B、D、F均為無色氣體。（反應②、④的個別生成物已略去）
(1) 寫出物質的化學式：G __________，H __________，W____________。
(2) 寫出反應①的化學方程式：___________________________________。
(3) 通過反應④可以說明E物質____________（填字母）；
A．是由氫元素和氧元素組成 B．是由氫分子與氧分子構成
（4）通常檢驗I的方法是_______________________________。（寫出操作和現(xiàn)象）
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。根據下圖，回答問題。
（1）寫出儀器名稱：①__________；②__________。
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填字母編號）______，寫出該反應的化學方程式___________。
（3）用B、D裝置組合可制取另一種氣體，寫出制取該氣體的反應化學方程式______。
（4）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優(yōu)點是________，選用的收集裝置為______（填字母編號）。
（5）氨氣密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味，會污染環(huán)境。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣。
① 寫出上述制取氨氣的化學方程式________________________。
②為了收集、處理氨氣（如圖），則導管按氣流方向連接順序是__________ ⑤。
③裝置中漏斗的作用是________。
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【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列有關空氣的說法不正確的是（ ）
A．空氣中只含氧氣和氮氣 B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
C．空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料 D．酸雨的產生與空氣污染有關
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【題目】下列關于空氣的說法中錯誤的是
A．空氣是人類寶貴的自然資源 B．空氣中的氮氣常用作保護氣
C．空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D．空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用
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【題目】廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質，利用超臨界水技術處理廢棄電路板，能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘渣，將殘渣進行進一步處理可得硫酸銅晶體等物質。處理流程如下圖所示。下列說法正確的是（已知：Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O）
A. II中含過濾操作，I中不含
B. 溶液甲和溶液乙中均含銅元素
C. 殘渣的處理流程中，H2SO4和CuSO4實現(xiàn)了循環(huán)利用
D. 廢棄電路板的可回收利用物質中，屬于復合材料的是塑料
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【題目】如圖是稀硫酸和NaOH溶液反應的pH變化曲線，以下說法正 確的是
A. 該反應是稀硫酸滴入NaOH溶液中
B. Ａ點溶液的溶質為H2SO4和Na2SO4
C. Ｂ點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅
D. 取Ａ-B兩點間的任意溶液加BaCl2溶液都會產生白色沉淀
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