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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,X與Y反應(yīng)生成M和N,如圖為反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖.下列說法正確的是(  )
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A.該反應(yīng)中,反應(yīng)物X分子的微觀示意圖為
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B.該反應(yīng)中,原子的種類和數(shù)目均沒有變化
C.該反應(yīng)中,分子的種類和數(shù)目均沒有變化
D.該反應(yīng)中,生成的單質(zhì)M與化合物N的質(zhì)量比為7:11

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖是用來表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖,不同的圓球代表不同的原子.

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回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______.
(2)寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用分子、原子的知識解釋生活中下列現(xiàn)象:
(1)家里用的食醋、白酒等要密封保存.
(2)夏天,充足氣的自行車放在太陽曬著的地方,常發(fā)生爆胎現(xiàn)象.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

近幾年,天然氣逐漸進(jìn)入宜昌市尋常百姓家,下面是天然氣的主要成分甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:
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通過比較.歸納,我能回答下列問題(不利用相對原子質(zhì)量):
(1)選擇上圖中的物質(zhì),將其化學(xué)式對應(yīng)的物質(zhì)類別填入下表(填單質(zhì)或化合物):
化學(xué)式 CH4 O2
物質(zhì)類別
(2)一個甲烷分子和一個氧分子的不同點是______;
(3)根據(jù)上述示意圖,從微觀角度描述我獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息是:______.

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科目: 來源:南京 題型:單選題

“2005年十大科技進(jìn)展新聞”之一:我國科學(xué)家成功實現(xiàn)首次單分子自旋態(tài)控制.這是世界上首次實現(xiàn)單個分子內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng).單個分子內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的是(  )
A.原子個數(shù)B.原子種類C.分子種類D.元素種類

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

圖中的黑球和白球分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)在兩個相同的茶杯里分別注入同體積的涼開水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一杯子里加一小匙白醋,立即嘗兩只杯子里的水,發(fā)現(xiàn)放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸,這說明______分子的運動速度比______分子運動速度快.已知酸醋分子的相對分子質(zhì)量比蜂蜜分子的相對分子質(zhì)量小,這說明相對分子質(zhì)量越小的物質(zhì),其分子運動速度就______.
(2)如圖所示的玻璃管兩端甲、乙兩處分別放著蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花,若濃氨水揮發(fā)出來的氨分子和濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫分子接觸時會產(chǎn)生大量的白煙,則白煙較多之處應(yīng)是______處(填A(yù)、B、C)
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖是在密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生前、后物質(zhì)的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)屬于______(選填“化合”或“分解”)反應(yīng).
(2)若“
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”表示氧原子,“
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”表示碳原子,則物質(zhì)“
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”的化學(xué)式為______,物質(zhì)“
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”的化學(xué)式為______,物質(zhì)“
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”的化學(xué)式為______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

金秋八月,人們在桂花樹旁會聞到怡人的香味.這一現(xiàn)象說明( 。
A.分子在不斷地運動B.分子分裂成原子
C.分子很小D.分子的大小發(fā)生變化

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實,,其中錯誤的是( 。
A.25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隙
B.酒香不怕巷子深,說明分子不斷地運動
C.水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學(xué)變化中分子可以再分
D.熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度改變而改變

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同步練習(xí)冊答案