黄色一级aaaaaaaaa,韩日AV一二三区

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如何對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查？

你的方法是。

（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。

（3）若用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式是，選用的發(fā)生裝置是，該裝置還缺點(diǎn)什么，其作用是。

（4）裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從端通入。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇（填序號(hào)）。甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注健康，預(yù)防疾病。下列敘述正確的是（）

A. 人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸道內(nèi)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成氨基酸

B. 維生素有20多種，在人體內(nèi)都不能合成，只能從食物中攝取

C. 每克油脂在人體內(nèi)完全氧化，放出的能量比糖類(lèi)多，是重要的供能物質(zhì)

D. 鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，小紅同學(xué)做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中除了有大量白色固體外，還有少量黃色固體。

【提出問(wèn)題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】①鎂與氧氣反應(yīng)發(fā)出耀眼白光，放出熱量，冒大量白煙；

②鎂能與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；

③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列表格）

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【反思與交流】

①小紅通過(guò)查閱資料知道鎂條還可以與氮?dú)夥磻?yīng)，請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，為什么呢？請(qǐng)給出合理的解釋：______________________________。

③小紅同學(xué)對(duì)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了研究，反應(yīng)前稱得鎂條的質(zhì)量為M1，燃燒后所產(chǎn)生的白色固體氧化鎂的質(zhì)量為M2（忽略鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的影響）。小紅同學(xué)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)M1一定要小于M2，但是，稱量后比較的實(shí)際結(jié)果是M1反而大于M2，請(qǐng)你幫助他分析其可能的原因是：_________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】文文一早就為父母準(zhǔn)備了雞蛋、高鈣牛奶、全麥面包和蘋(píng)果等早點(diǎn)。

（1）早點(diǎn)中能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____________________。

（2）高鈣牛奶可以為人體補(bǔ)充每天所需的鈣元素，老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致的疾病是______（填序號(hào)）。

A. 貧血 B. 齲齒 C. 骨質(zhì)疏松

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：