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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．分子沒有改變的變化
B．分子種類發(fā)生改變的變化
C．無色氣體變?yōu)榈{(lán)色液體的變化
D．分子間間隔發(fā)生改變的變化

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象
（1）將一滴紅墨水滴加到一杯水中，片刻后，整杯水慢慢變紅；
（2）盛酒精、汽油的瓶子為什么要塞緊瓶塞；
（3）為什么加壓時(shí)氣筒里的氣體的體積明顯縮小，而固體加壓時(shí)，體積無明顯變化；
（4）100mL水和100mL酒精混合體積是否是200mL？為什么？

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：
①將顆粒碘放在濕淀粉試紙上，淀粉試紙變藍(lán)；
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒，分別滴在淀粉試紙上，滴酒精的淀粉試紙不變藍(lán)，而滴碘酒的淀粉試紙變藍(lán)；
③把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的試管里加熱，將淀粉試紙放在試管口，淀粉試紙變藍(lán)，將帶火星的火柴棒放在試管口，火柴棒復(fù)燃．
根據(jù)以上現(xiàn)象，可以得出關(guān)于分子的兩個(gè)結(jié)論
A______；B______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

濕衣服晾干是由于（　�。�
A．構(gòu)成水的微粒發(fā)生了化學(xué)變化被分解了
B．構(gòu)成水的微粒變成了其它物質(zhì)的微粒
C．水的微粒受陽光照射全部消失了
D．水的微粒不停的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中去了

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

不能證明微粒間有間隙的事實(shí)是（　�。�
A．氣球可以被壓縮
B．50mL水和50mL酒精充分混合后，總體積小于100mL
C．糖塊放入水中逐漸溶解，而溶液的體積幾乎不變
D．面粉中摻和蔗糖

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

用構(gòu)成物質(zhì)的微粒的特性解釋夏天空氣潮濕，而冬天空氣干燥的原因．

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科目： 來源：濰坊 題型：單選題

如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
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A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化
B．此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)中有單質(zhì)生成
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

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科目： 來源：期中題 題型：填空題

（1）已知 表示X原子， 表示Y原子（生成物中Y元素化合價(jià)為負(fù)價(jià)），寫出下列圖示所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________．你從圖中還可以看出的信息是______________（只填一條即可）．         
（2）根據(jù)如圖示實(shí)驗(yàn)，寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式并注明類型．
①__________________②_________________．
①                 ②

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，可用下列圖示宏觀描述．

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試回答下列問題：
（1）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：______．
（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從如圖中你還得到哪些信息？（寫出兩條即可）
①______；②______．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙、丙三位同學(xué)對構(gòu)成物質(zhì)的微粒的性質(zhì)進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)如下：
實(shí)驗(yàn)學(xué)生 實(shí)驗(yàn)操作
甲 取兩只50mL量筒，分別量取50mL蒸餾水，倒入一個(gè)100mL量筒中，滴入幾滴紅墨水，靜置
乙 取兩只50mL量筒，分別量取50mL酒精，倒入一個(gè)100mL量筒中，滴入幾滴紅墨水，靜置
丙 取兩只50mL量筒，分別量取50mL蒸餾水和50mL酒精，倒入一個(gè)100mL量筒中，滴入幾滴紅墨水，靜置
靜置一段時(shí)間后，甲、乙、丙三位同學(xué)觀察到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是______，你對該現(xiàn)象的解釋是______，丙同學(xué)觀察到混合后的體積比混合前的總體積______，對此，你的解釋是______．

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同步練習(xí)冊答案