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【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:
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(1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是 :停止加熱時(shí),要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是 。
(2)乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了硫酸銨的物理性質(zhì): (答一條即可);
化學(xué)性質(zhì): 。
(3)配制50 g 10%的氯化鈉溶液,最取水的操作如圖11丙所示,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“>”、“=”或“<”)10%。
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【題目】曾經(jīng)有一段時(shí)期,個(gè)別餐飲店和學(xué)校食堂發(fā)生的食物中毒事件,經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗(yàn)鑒定,是就餐者食用了含“毒鼠強(qiáng)”的食品所致.已知“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式為C4H8N4S2O4.
(1)“毒鼠強(qiáng)”的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
(2)“毒鼠強(qiáng)”中碳與氫原子的個(gè)數(shù)比為 .
(3)“毒鼠強(qiáng)”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為 .
(4)“毒鼠強(qiáng)”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(5)1000克“毒鼠強(qiáng)”中含氧多少克?
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【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。
(1)若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請(qǐng)計(jì)算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?
(2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。
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(3)下表為市面上某種過氧化鈣和過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2,化學(xué)性質(zhì)與CaO2類似)樣品的一些數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 純度 | 價(jià)格(元/kg) |
Na2O2 | 78 | 98% | 25 |
CaO2 | 72 | 94% | 24 |
用3000元購(gòu)買樣品制氧氣,請(qǐng)通過計(jì)算說明購(gòu)買哪種產(chǎn)品可制得更多的O2(已知用3000元購(gòu)買過氧化鈣樣品可制得26.1kg O2)?
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【題目】判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
a.Zn2+ b.CO2c.2NO d.
e.2SO42﹣
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是 ;
(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是 ;
(3)表示元素化合價(jià)的是 ;
(4)表示離子個(gè)數(shù)的是 ;
(5)表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是 .
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【題目】甲班學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)室制備氧氣和還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)后,剩余物質(zhì)倒入同一廢液缸里。乙班課外興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的探究。請(qǐng)回答:
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(1)步驟①的操作名稱是___________,所用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和___________。
(2)由步驟②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知,甲班同學(xué)制取氧氣所用的固體反應(yīng)物是___________(寫化學(xué)式)。
(3)由步驟④所得溶液加入氫氧化鈉可得紅棕色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(4)由步驟③產(chǎn)生的氣體判斷固體A中一定含有___________(寫名稱);綜合步驟③④現(xiàn)象推理,固體A中還可能含有的物質(zhì)是______________________(寫至少兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和分析判斷固體是___________(寫化學(xué)式)。
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【題目】如圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.圖中不同顏色的圓分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀察下圖,回答下列問題:
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(1)A物質(zhì)屬于 (填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 .(填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”)
(3)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請(qǐng)寫一條) .
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【題目】如表是元素周期表的一部分:
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)原子序數(shù)是12的元素符號(hào)為 ;Be元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;
(2)相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬 (填“金屬”或“非金屬”)元素;Ne的化學(xué)性質(zhì)比較 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(3)如圖
為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第 周期.
X= ,第一層內(nèi)有 個(gè)電子,最外層有 個(gè)電子,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“失去”或“得到”)電子,該原子的元素符號(hào)是 ,元素名稱是 ,屬于 (填“金屬元素”或“非金屬元素”).
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【題目】小明在課外閱讀中得知:氫氧化銅受熱會(huì)分解生成氧化銅【Cu(OH)2==CuO+X】,于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅,并對(duì)氫氧化銅進(jìn)行加熱。
(1)生成物X的化學(xué)式為___________。
(2)制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為______________________。
(3)小明在加熱氫氧化銅時(shí),發(fā)現(xiàn)藍(lán)色固體先變成黑色;繼續(xù)高溫灼燒黑色固體變成紅色,同時(shí)有氣體產(chǎn)生。為弄清這種紅色固體的成份,進(jìn)行了如下的探究:
【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
【提出猜想】紅色固體是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.______________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取灼燒后的紅色固體1.44g于試管中,加入足量稀硫酸,加熱并充分震蕩,靜置。 | 溶液由無色變藍(lán)色,固體減少。 | 1.44g紅色固體一定有:______________________ |
②過濾、洗滌、干燥。 | 得紅色固體 |
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【題目】氧氣不易溶于水,可用 法收集,此時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)伸在 ,根據(jù)氧氣的密度比空氣 的性質(zhì),也可用 法收集,此時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)伸到 ,可用 的方法檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否集滿。
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