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科目： 來源：同步題 題型：填空題

仔細(xì)觀察化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)，填寫下列表格。

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科目： 來源：青島 題型：單選題

如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．氫元素在循環(huán)過程中，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B．燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．水的分解反應(yīng)需要吸收能量

D．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用

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科目： 來源：懷柔區(qū)二模 題型：單選題

生活中使用下列器具，獲取的能量是由化學(xué)反應(yīng)得到的是（　�。�
①微波爐 ②燃?xì)鉄崴?③電爐 ④酒精燈 ⑤太陽灶．

A．①②③

B．①④⑤

C．②④

D．②⑤

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

某溫度下，向盛有幾小粒 KNO₃ 晶體的試管中，加入10g、10% KNO₃ 的飽和溶液甲，并固定在盛有水的燒杯中（如圖所示）．向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，試管中的晶體消失了，得到
KNO₃ 溶液乙．
（1）請你猜測加入的物質(zhì)可能是下面物質(zhì)中的______（填序號），
A、硝酸銨 B、濃硫酸 C、氫氧化鈉 D、氯化鈉
（2）經(jīng)測溶液乙中 KNO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%，原試管中KNO₃晶體的質(zhì)量為______ g，乙溶液______ （填“一定”或“不一定”）是飽和溶液．
（3）若將上述燒杯中的水改成稀鹽酸，加入一種金屬也能出現(xiàn)相同的現(xiàn)象，加入的金屬可能是______ （填名稱）

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科目： 來源：番禺區(qū)一模 題型：單選題

下列途述正確的是（　�。�

A．化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化

D．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在化學(xué)課上，老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù)，只見老師用滴管向棉花滴1滴～2滴水，棉花便立即燃燒起來，其訣竅就是：將一小塊金屬鉀藏在棉花中．已知鉀能與水反應(yīng)，則該反應(yīng)必定是______（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù)：他將一小塊金屬鈉也藏在了棉花中，為了使反應(yīng)迅速，他將一吸管的水?dāng)D向棉花，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來．小明魔術(shù)失敗的最可能原因是______．
物質(zhì)燃燒除了滿足上述條件外，還需要滿足其他條件．小明設(shè)計(jì)的如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)必須全做才能證明物質(zhì)燃燒需要滿足的其他條件嗎？______（填“是”或“不是”）．說出你判斷的理由．______．
實(shí)驗(yàn)一：用坩堝鉗分別夾取石子和一片紙?jiān)诨鹕蠠�，只有紙燃燒�?br>實(shí)驗(yàn)二：燃著的小木條分別插入如右圖所示的集氣瓶中
（左瓶是空氣，右瓶是氧氣己耗盡的空氣）．
發(fā)現(xiàn)小木條插入右瓶中馬上熄滅，插入左瓶中的過了一段時(shí)間才熄滅：