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【題目】尿素是人類合成的第一種有機(jī)化合物,開辟了有機(jī)化學(xué)的新篇章。它是一種優(yōu)良的氮肥,還是一種優(yōu)良的護(hù)膚保濕品。工業(yè)上在加溫加壓條件下,用NH3和CO2制備尿素(R),化學(xué)方程式為:2NH3 + CO2
R + H2O,下列有關(guān)說法正確的是
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A.尿素中只含有C、N兩種元素
B.尿素的化學(xué)式為CH2NO
C.上述反應(yīng)可能是解決溫室效應(yīng)的重要途徑
D.該化學(xué)反應(yīng)基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
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【題目】小明是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)了化學(xué)后他梳理了以下知識:
①加熱煮沸可以降低井水的硬度;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
該粒子一定是氖原子;③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進(jìn)行加熱實驗;④進(jìn)入溶洞先要做燈火試驗,因為二氧化碳具有毒性;⑤為觀察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條;⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶。其中正確的是
A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑤
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【題目】如圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實驗操作的分析錯誤的是
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A.連接裝置:先檢查裝置氣密性,再加藥品;先放酒精燈,再固定試管
B.試管口略向下傾斜:防止水倒流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂
C.收集:加熱前將導(dǎo)管伸入裝滿水的集氣瓶口
D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
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【題目】實驗室有一瓶未知濃度的BaCl2溶液,某同學(xué)取出150g該溶液于燒杯中,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用Na2CO3溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示。已知:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 請計算:
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(1)配制26.5%的Na2CO3溶液80g,需要Na2CO3固體 g。
(2)BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)
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【題目】通過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認(rèn)識,你認(rèn)為下列說法中不正確的是( )
A.自然界中的元素是有限的,但組成的物質(zhì)卻是無限的
B.宏觀上相對靜止的物體,其構(gòu)成微粒也是靜止的
C.物質(zhì)都具有兩面性,既可以造福人類,也可能造成危害
D.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化
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【題目】KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使無色酚酞試液變成紅色。某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因。
【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅。
猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅。
猜想3:KOH溶液中的_______________(填化學(xué)式)使無色酚酞試液變紅。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入12滴無色酚酞試液 | A試管內(nèi)溶液不變色 | 猜想1不成立 |
②用試管取少量KCl溶液,滴入12滴無色酚酞試液 | B | 猜想2不成立 |
③________________,滴入12滴無色酚酞試液 | C試管內(nèi)溶液變紅 |
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【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)理由是__________________。
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是________________;
②KOH固體應(yīng)__________保存。
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【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
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(1)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 。
(2)35℃時,A、B、C的飽和溶液各w g,均冷卻至20℃時,析出晶體最多的是 ,較少的是 ,沒有晶體析出的是 。
(3)30℃時,a點(diǎn)表示100g水中溶解A物質(zhì)的質(zhì)量,要使其變?yōu)?/span>30℃的飽和溶液,需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量是 。
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【題目】老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑, 分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)猜想:我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,我知道它的反應(yīng)類型是 。
(2)我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取下圖中的 (填序號, 以下同), 收集裝置選取 。
(3)如果用下圖中的F裝置收集該氣體, 我認(rèn)為氣體應(yīng)從 端(填“a”或“b”)導(dǎo)入,因為 。
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(4)我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是 。收集裝置可選取上圖中的 〔填序號〕。
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