科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】人類生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用金屬.
Ⅰ.隨著貴(陽(yáng))→廣(州)高鐵的開(kāi)通.貴陽(yáng)已進(jìn)入高鐵時(shí)代.高鐵建設(shè)需要大量的鋼鐵.那鋼鐵是怎樣煉成的呢?
[原料]赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、焦炭、空氣等.
[流程]主要反應(yīng)過(guò)程如圖。![]()
[原理](1)反應(yīng)的化學(xué)方程式:① ,② ,③ .
(2)反應(yīng)①中空氣要過(guò)量,目的是 .
Ⅱ.錳鋼是一種合金,可用于高鐵建設(shè).若金屬活動(dòng)性:錳>鐵.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)方案是 (不用描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象).
Ⅲ.鋁合金不但用于日常生活,還用于火箭、飛機(jī)的制造.某鋁合金只含鋁和另一種金屬X.為確定其成分,在實(shí)驗(yàn)室將mg該鋁合金投入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)合金完全溶解,并生成ng氫氣,鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .若要確定該合金中金屬X的相對(duì)原子質(zhì)量還需要的條件是 .
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【題目】建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是
A.每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng),生成2個(gè)CO2分子
B.32g S與32g O2完全反應(yīng),生成64g SO2
C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
D.根據(jù):蠟燭+氧氣
二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素
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【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
B.某些自來(lái)水廠用Cl2或ClO2來(lái)消毒,使生產(chǎn)的自來(lái)水中含有氯元素
C.用活性炭除去水中的異味和色素時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化
D.生活中通過(guò)煮沸可降低水的硬度
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【題目】在實(shí)驗(yàn)室,某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過(guò)量.加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象為 .
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有 .
(3)圖中B→C線段對(duì)應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小的本質(zhì)原因是 .
(4)向反應(yīng)后的溶液中加入適量BaCl2溶液,恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有 .
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【題目】荔枝快成熟的時(shí)候特別需要磷肥和氮肥,下列符合條件的一種化肥是( )
A.NH4NO3 B.KCl C.NH4H2PO4 D.KNO3
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【題目】實(shí)驗(yàn)探究:
(1)為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入A,B裝置(如圖1),回答下列問(wèn)題:
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①裝置A中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②B裝置中的現(xiàn)象是 ,說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于 .
(2)在我們的日常生活中離不開(kāi)金屬材料:
①鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,但也很容易生銹,寫出預(yù)防你家鐵鍋生銹的一種具體做法 .
②小明做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)(鐵片和鎂片的形狀和大小相同),請(qǐng)回答:
小明根據(jù)“甲中產(chǎn)生氣泡比乙快”得出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵 ,完全反應(yīng)后,過(guò)濾,把濾液都倒入同一個(gè)燒杯中,加入過(guò)量的鋅,待充分反應(yīng)后再過(guò)濾,得到的固體中一定含有的物質(zhì)是 ,得到的溶液的質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)與鋅反應(yīng)前溶液的質(zhì)量.
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【題目】下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.在汽油中添加一定比例的乙醇
B.大力發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)
C.使用簡(jiǎn)易布袋代替塑料購(gòu)物袋
D.用性質(zhì)穩(wěn)定的氟利昂作致冷劑
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【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于化學(xué)變化的是
A.西瓜榨成汁 B.食物腐爛 C.鋼絲球刷碗 D.濕衣晾干
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【題目】物質(zhì)甲、乙的溶解度隨溫度變化圖象如圖所示,根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)由圖你能獲得哪些信息
① ;② 。
(2)20℃時(shí),將50克甲溶于100克水中,所得溶液為 溶液(填“飽和”、“不飽和”溶液)。
(3)40℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲 乙(填“>”、“<”或“=”)。
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【題目】家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,課外探究小組的同學(xué)欲測(cè)定某超市出售的純堿樣品是否符合標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)明中碳酸鈉的含量為≥96%)。他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化鈣溶液141.0g,恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10.0g。請(qǐng)計(jì)算:
①純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;②該樣品是否合格;③反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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