科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】巳知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A.此反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比:
(CH4):
(O2)等于5:2
B.A是有機(jī)物,C、D是無(wú)機(jī)物
C.點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸
D.化學(xué)方程式CH4 + 2O2
CO2 + 2H2O
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【題目】專家指出,兒童若攝入過(guò)多的反式脂肪酸將會(huì)影響身體發(fā)育.如圖,攝入蛋糕里的人造奶油可能會(huì)產(chǎn)生一種反式脂肪酸,其化學(xué)式是C18H34O2,對(duì)該物質(zhì)說(shuō)法不正確的是
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A.C18H34O2是氧化物
B.C18H34O2是化合物
C.C18H34O2是有機(jī)物
D.一個(gè)C18H34O2分子由54個(gè)原子構(gòu)成
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為改善城市環(huán)境,提升生活質(zhì)量,我市陸續(xù)使用天然氣,乙醇汽油等清潔能源.
(1)我市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:
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①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是 。
A.天然氣是可再生的能源
B.氣體燃料的利用率更高
C.減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物
②天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過(guò)該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由 。
③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)天然氣開(kāi)采后需經(jīng)過(guò)除雜、添加無(wú)毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中.用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因 。
在其中添加無(wú)毒臭味劑可以起到的作用是 。
(3)為進(jìn)一步提升空氣質(zhì)量,我市將逐步推廣乙醇汽油的使用.所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料.
①乙醇汽油屬于 (選填:“純凈物”或“混合物”)
②從環(huán)境保護(hù)的角度看,下列燃料中最理想的是 (填寫字母編號(hào))
A.氫氣 B.煤 C.乙醇汽油 D.煤氣(主要含CO)
(4)前幾天小明得知自己家里也要將管道煤氣由石油液化氣(主要成分是丁烷)改為天然氣,,為此他們家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的調(diào)整.請(qǐng)和他一起完成:
①丁烷燃燒的化學(xué)方程式為: (丁烷化學(xué)式:C4H10)
②若相同條件下,氣體體積比等于分子數(shù)比.改為天然氣后,同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將 (填“增大”或“減小”),則灶具的調(diào)整方法是減小 (填“燃料”或“空氣”)的進(jìn)氣量;
③燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素,如圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書(shū)的一部分,取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(其它成分與稀鹽酸不反應(yīng)),燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為11.34g.請(qǐng)你計(jì)算:
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(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
(2)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量?
(3)使用這種補(bǔ)鈣劑,每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+ 離子,則下列關(guān)系式一定正確的是( )
A. m = n B. m = n + x C. m = n - x D. m = x - n
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行了如下圖所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端,分別繞上40cm長(zhǎng)的粗銅絲,并使玻璃棒保持水平。然后用酒精燈給左邊一端的銅絲加熱1min~2min。停止加熱后冷卻,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析得出結(jié)論。
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(1)冷卻后,他們觀察到的現(xiàn)象是:
① ;② 。
(2)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是: 。
(3)請(qǐng)寫出銅絲加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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