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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基是2014中國(guó)水周的宣傳口號(hào)質(zhì)疑。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B.經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理的水是純水

C.我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺

D.水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示(圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出):

(1)尿素與熟石灰混合研磨 (填“有”或“無(wú)”)刺激性氣味.

(2)甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應(yīng),生成CO和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)分離出氨后,可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是 、

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于濃硫酸的描述錯(cuò)誤的是(

A.溶于水時(shí)放出大量的熱

B.有強(qiáng)烈的腐蝕性

C.稀釋濃硫酸時(shí),切不可將水倒進(jìn)濃硫酸中

D.可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.堿中一定含有氫元素

B.Ca和Ca2+兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同

C.用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤(rùn)濕

D.洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí),表示儀器已洗凈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是(

A.火箭發(fā)射 B.節(jié)日煙火 C.風(fēng)力發(fā)電 D.葡萄釀酒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有純凈干燥的CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,燃燒停止后,在集氣瓶底發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒生成,瓶?jī)?nèi)壁上有白色物質(zhì)生成。

(1)甲認(rèn)為黑色顆粒是 (用化學(xué)式填空),白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3;乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)還有可能是氫氧化鈉固體。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確,其理由是 ;

(2)查閱資料發(fā)現(xiàn):氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH。甲同學(xué)據(jù)此對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

(3)丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是:

(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方式為: ,屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一種超輕物質(zhì),取名“碳海綿”(如圖),刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄,也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.“碳海綿”是一種化合物

B.“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用

C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下,完成了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請(qǐng)你參與他們的探究。

【提出問(wèn)題】脫脂棉為什么會(huì)燃燒?

【查閱資料】

1.Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不能與N2發(fā)生反應(yīng)。

2.人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%

3.CO2既不與NaHCO3反應(yīng),也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

【猜想與假設(shè)】

1.可能是CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

2.可能是H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

3.可能是_______與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

甲小組同學(xué)用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結(jié)論,猜想1成立。乙小組同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,理由是__________。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn),用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想1成立。打開(kāi)止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,關(guān)閉止水夾K。注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

【解釋與結(jié)論】

1.裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

2.裝置B的作用是__________________。

3.裝置C中盛放的藥品是___________,作用是__________________。

實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】查閱資料知:甲酸(HCOOH)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的液體,與濃硫酸混合加熱的反應(yīng)為:HCOOHCO↑+H2O。實(shí)驗(yàn)室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)甲酸發(fā)生了 反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)

2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先通入一段時(shí)間CO,后加熱CuO,目的是 。

3)能證明甲酸生成CO的現(xiàn)象是

。

4)點(diǎn)燃D處酒精燈的目的是 。

5)寫出B中CO與CuO發(fā)生的反應(yīng),用化學(xué)方程式表示 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較(

A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無(wú)法判定

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同步練習(xí)冊(cè)答案