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【題目】小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時有大量死亡的現(xiàn)象,經(jīng)詢問家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以會造成這種現(xiàn)象,不過一位有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯告訴他,如果適時施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象,小明需要選擇的肥料是

A.CO(NH22 B.KCl C.Ca(H2PO42 D.KNO3

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【題目】對下列符號意義的表述,不正確的是

A.N2 兩個氮原子 B.2H 兩個氫原子

C.2H2O 兩個水分子 D.Ca2+ 一個鈣離子帶兩個單位正電荷

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【題目】(7分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,選用的收集裝置是 (填字母序號,下同)。如圖E所示實驗中,熱水的作用是 。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到棉芯自下而上熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

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【題目】據(jù)報道,1994 年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的相對原子質(zhì)量為272,其原子核內(nèi)有161個中子。該元素的核電荷數(shù)為

A.433 B.161 C.272 D.111

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【題目】“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是

A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同

C.分子不斷運動 D.分子間有間隔

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【題目】市場上銷售的奶粉種類很多,有加鋅奶粉、加鐵奶粉、高鈣奶粉等,這里的鈣、鐵、鋅是指

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子

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【題目】(5分)興趣小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置,請結(jié)合圖示回答問題(裝置氣密性良好,注射器的摩擦力忽略不計)。

(1)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。

(2)利用合理裝置進(jìn)行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下。

盛有銅粉的儀器中空氣體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反復(fù)推拉注射器,當(dāng)氣球恢復(fù)原狀時,停止推拉并熄滅酒精燈。觀察注射器中氣體體積

25mL

15mL

9mL

分析數(shù)據(jù),實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 。

(3)實驗測得的結(jié)果出現(xiàn)偏差的原因可能是 、 。

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【題目】檸檬酸(C6H8O7)具有溫和爽快的酸味,普遍用于各種飲料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造。關(guān)于檸檬酸說法正確的是

A. 相對分子質(zhì)量為192g

B. 20個原子構(gòu)成

C. 分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為347

D. 氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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【題目】下列說法錯誤的是

A.堿中一定含有氧元素

B.Ca和Ca2+兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同

C.用pH試紙測定溶液的pH時,應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤濕

D.水通電生成氫氣和氧氣,因為水中含有氫元素和氧元素

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【題目】(7分)某同學(xué)在電視尋寶節(jié)目中,看到一些銅制文物上有綠色的銹跡,并對綠色銹跡產(chǎn)生了探究興趣。

【查閱資料】

綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解。

無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán)。

堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水。

氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。

【發(fā)現(xiàn)問題】

查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。

為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下探究:

探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體的成分。

【猜想與假設(shè)】該黑色固體可能是碳粉; ;碳和氧化銅的混合物。

【設(shè)計方案】請幫助該同學(xué)完成下述實驗報告。

實驗操作與現(xiàn)象

實驗結(jié)論

猜想正確

探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O。

【進(jìn)行實驗】選擇如下圖所示裝置進(jìn)行驗證。

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣。

步驟二,關(guān)閉活塞,依次連接裝置A→B→ (填“C”、“D”)。

步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。

【解釋與結(jié)論】

當(dāng)觀察到 ,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2 H2O,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式 。

【反思與評價】

上述裝置中A的作用是

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