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（1）圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關信息 。

（2）在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下

①1個B分子中含有__ __個原子。

②4種物質中，屬于化合物的是___ __（填圖中字母）。

③在該反應中，生成C和D的質量比為___ __（計算結果用最簡整數比表示）。

（3）材料：Cl2化學性質很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合

氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化（“吸熱反應”或“放熱反應”）和基本反應類型角度分類，分別屬于 ； 。

通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識？ 。

（1）生活中經常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料�；�石燃料大量使用產生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環(huán)境。

（2）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ，使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過程發(fā)生的部分化學反應如下：

①SO2+CaOCaSO3， ②2CaSO3+O22CaSO4，

③2SO2+O22SO3， ④SO3+CaOCaSO4。

從上述反應可知，在制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是 。

（3）現階段，人們大量利用燃料燃燒產生的能量。某�；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了下圖所示A、B、C三個實驗。

①上圖所示白磷能夠燃燒的實驗是（填序號） ，反應的化學方程為 。

②對比實驗B和C可以得到的結論是 。

（1）用恰當的化學用語填寫在橫線上：

①磷元素 ；②2個銨根離子 ；

③氧化鈣中鈣元素的化合價 ；

（2）野炊結束后，小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ 。

（3）普通干電池在生活中的用途很廣，其構造示意圖如右圖。回答下列問題：

①普通干電池勝任照明時化學能轉化為 。

②電池中石墨表現出優(yōu)良的 性能；

石墨與金剛石物理性質明顯差異的原因是 不同。

（4）水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約水。

①我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：

a.不得呈現異色；b.不得有異味；c.應澄清透明；d.不得含有細菌和病毒；

其中“c指標”可以通過 操作達到；

②“水的質量決定生命的質量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質量關系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質是 。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學式為 。

回答下列問題：

（1）t2℃時，30 ga物質加入到50 g水中不斷攪拌，

能形成 g溶液，溶質的質量分數為 ；

（2）將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，

溶液中析出溶質最多的是 溶質質量分數由大到小的順序是 （填物質序號）。

（3）現有a、b、c三種物質的濃溶液，適用于降溫結晶的是 （填寫物質序號）。

甲組同學：

測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，其方法是：將樣品與稀鹽酸反應，測定反應后生成CO2的體積，再根據體積換算為質量，最后根據CO2的質量求出樣品中碳酸鈣的質量。下圖為大理石與稀鹽酸反應的反應裝置，并測量CO2的體積。（其他儀器省略）

（1）上圖中左側的橡皮管的作用 。

（2）上圖中裝置中油層的作用是 。

（3） （填操作方法）可使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同，此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積。

乙組同學：

【查閱資料】1.氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體

2.堿石灰可以吸收二氧化碳氣體和水分

取樣品，研成粉狀后，按下圖進行實驗。

（1）實驗步驟：

①連接好裝置，檢查氣密性；

②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；

③稱量F的質量；

④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀鹽酸至過量，直至D中無氣泡冒出；

⑤打開彈簧夾C，再次快速通一段時間空氣；

⑥稱量F的質量，計算前后兩次質量差。最后根據CO2的質量求出樣品中碳酸鈣的質量

（2）問題探究：

①產品研成粉狀的目的 ；

②B裝置的作用是 ；

G裝置的作用是 。

③若沒有E裝置，則測定的CaCO3的質量分數會 （填“偏大 偏小 不變”）。

④在步驟②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣的目的 。

總結反思：

（1）甲組同學們認為即使排除實驗儀器和操作的影響，測定的結果仍不一定準確，甲組中，可能造成實驗結果與真實值相比偏小的原因

（2）在乙組實驗步驟中，可能造成實驗結果與真實值相比偏大的原因 。

A．水 銅 氯化鈉

B．水 氯化鈉 銅

C．氯化鈉 水 銅

D．銅 水 氯化鈉

（1）若瓶中裝有X溶液，將CO和CO2的混合氣體由a管口通入，用以除去CO2，則X為____________

A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl D.HCl

（2）若用排空氣法收集H2，則H2氣體應從___________（填標號，下同）管口導入；若用排空氣法收集CO2，則CO2氣體應從 管口導入。

（3）醫(yī)院里給病人輸氧時，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝有水的該裝置，觀察氣泡產生的情況，以便調節(jié)供氧速率，此時氧氣應從 管口導入。

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），發(fā)生反應的化學方程式為 。其中 從長頸漏斗加入。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），發(fā)生反應的化學方程式為 ，如用C裝置收集氣體，應要等到 時開始收集；收集氧氣完畢，停止實驗時，應先 ，后 ，目的是防止 。

（3）用E裝置收集氧氣的依據是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是 。

（4）要想收集更純凈的氣體，最好用 法收集。

A．常溫下化學性質活潑 B．具有吸附性

C．都由碳元素組成 D．在氧氣中完全燃燒的產物是CO2

（1）在對太空的探索過程中，科學家發(fā)現月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質，其中屬于氧化物的是 （填化學式）。

（2）火箭用聯氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會對大氣造成污染。

①完成燃燒反應的化學方程式：2N2H4＋N2O43 ＋4H2O。

②通過此反應談談你對燃燒有什么新的認識？ 。

（3）載人航天飛行器的模擬座中，空氣更新過程如下圖所示。

①裝置Ⅰ的作用是 。

②在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學變化的是 （填序號）。

③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來源是CO2和H2O，若產生800gO2，消耗880gCO2，則同時消耗H2O g。