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科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖中所示裝置,回答問題。

寫出標號儀器名稱:a (1) ;b (2)

裝置A中的試管口應略向下傾斜的原因是 (3) 。

用大理石和稀鹽酸,且可控制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (4) (填字母,下同),并寫出此反應的化學方程式 (5)

實驗室用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物,制取難溶于水的甲烷氣體,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (6) 。

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【題目】下列關于金屬材料的說法,正確的是(

A.導電性最好的金屬是銅

B.鋼的性能比生鐵的好,所以鋼是很純的鐵

C.合金的抗腐蝕性能一般沒有組成它們的純金屬好

D.焊錫(錫鉛合金)的熔點比錫、鉛的熔點都低

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【題目】C60的金屬滲入物具有超導性質,下列關于C60的敘述不正確的是(

A.是一種新型的化合物

B.是由碳元素組成的單質

C.C60燃燒時可生產CO2

D.其分子結構與足球相似

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【題目】下列利用的是物質化學性質的是

A.木碳使紅棕色的二氧化氮氣體褪色

B.石墨電極導電

C.用金剛石制玻璃刀切割玻璃

D.用木炭做燃料

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【題目】水在生活、生產和化學實驗中起著十分重要的作用。

某自來水廠生產的主要步驟為:河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加液氯)→凈水。這一過程中加明礬的[化學式為KAl(SO4)2·12H2O]作用是 (9) ,明礬中含有的原子團名稱為 (10) ;加液氯的目的是 (11) 。

電解水實驗如圖所示,

a玻璃管中生成的氣體是 (12) ,檢驗該氣體的方法是 (13)

電解水發(fā)生化學反應的示意圖如下:

從示意圖中可獲得的正確信息是 (14) (填寫編號)。

A.反應前后共有6種原子,4種分子

B.反應前后元素種類不變,都為3種

C.化學變化的實質是原子的重新組合

D.化學變化中分子是最小的微粒

E.該化學反應中,氫、氧兩種分子的個數(shù)比是21

F.水是由氫氣和氧氣組成

電解水的化學方程式為 (15)

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【題目】興趣小組同學用下圖甲所示裝置進行氧化銅與足量的炭粉反應實驗,并對生成氣體的成分進行探究。

根據(jù)實驗裝置分析,興趣小組同學對生成氣體的成分的假設是:只有二氧化碳; (12) 只有一氧化碳。寫出假設所發(fā)生反應的化學方程式(13),該反應中氧化劑的化學式為(14)

實驗開始時,先打開K,緩緩通入氮氣一段時間,然后關閉K,目的是 (15)

裝置B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 (16) ;裝置C的作用是 (17)

如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化,可得到的結論是 (18)

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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。敘述正確的是

A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大

B.將甲、乙的飽和溶液從t2降到t1,析出甲的質量大

C.將t2時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫方?/span>

D.t1時,甲和乙的飽和溶液各100 g,其溶質的質量一定相等

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【題目】圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。(S單位:g/100g水,t單位:)回答以下問題:

20時,A物質的溶解度 (6) (填>、=、<)B物質的溶解度。

20時,將20克A物質溶于150克水,得到的溶液是 (7) (填飽和或不飽和)溶液,得到溶液的質量為 (8) 克。

20時,將等質量的B和C分別加入盛有等質量水的燒杯中,充分攪拌后,其中一個燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是 (9) 。

用同一種方法可以使A、B、C三種物質的飽和溶液都有晶體析出,該方法是10)

30120克A的飽和溶液稀釋成10%,需要加水 (11) g。

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【題目】“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是

A.短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式

B.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具

C減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車

D開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術

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【題目】如圖所示,將一定量氧化銅與碳的混合物加熱。

在加熱過程中,記錄A中固體質量變化如下表,在100秒后停止加熱。

加熱時間(s)

0

60

80

90

100

A中固體質量(g)

9.6

9.6

8.6

7.4

7.4

0—60秒內固體質量不變,原因是 (12) ,但導管口已有氣泡冒出,該氣泡是 (13) (填“空氣”、“氧氣”或“二氧化碳”);實驗中說明化學反應發(fā)生的現(xiàn)象是 (14) ;選擇100秒后停止加熱的理由是 (15)

反應共生成 (16) 克二氧化碳。

計算參加反應的氧化銅的物質的量(請根據(jù)化學方程式列式計算)

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