科目: 來源: 題型:
【題目】“生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不合理的是()
A.開發(fā)清潔能源
B.提倡使用一次性餐具
C.凈化汽車尾氣
D.研發(fā)易降解的塑料
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)為了減少煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的_______氣體,常向煤中加入固硫劑;天冷用煤爐取暖時(shí),如果不注意通風(fēng)換氣,易發(fā)生_____氣體中毒。
(2)下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是_______。
A 節(jié)約使用紙張
B 分類回收處理垃圾
C 少用塑料袋
D 使用一次性紙杯
(3)海底蘊(yùn)藏著大量的天然氣,其主要成分是______(填化學(xué)式)。
(4)某漁民帶回一瓶海水,加入肥皂水振蕩,產(chǎn)生了大量浮渣,則該海水屬于___(填“硬水”或“軟水”)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】春節(jié)期間小海同學(xué)一家?guī)Я它S瓜、牛肉干、面包等食品到郊外游玩,用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)小海給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以____。認(rèn)為這樣的泉水屬于__(填“純凈物”或“混合物”)。若要測定該水的酸堿度,可以選擇___。
A 紫色石蕊試液
B 無色酚酞試液
C pH試紙
D 藍(lán)色石蕊試紙
(2)他撿來一些木柴,架空后點(diǎn)燃,這樣做的目的是_________。
(3)出行所帶的食品中,富含糖類的食物是_____________。
(4)在游玩中,小海不小心被螞蟻(毒液為蟻酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是____(選填下列字母)。
A 氫氧化鈉溶液 B 食鹽水
C 肥皂水 D 食醋
(5)在食品盒中有一包脫氧劑,發(fā)現(xiàn)脫氧劑是已部分生銹的還原鐵粉,鐵粉生銹的主要原理是:鐵與空氣中的__發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān)。
(1)活性炭常用于自來水廠的吸附池中,原因是它具有______的結(jié)構(gòu)。
(2)市售食鹽的主要成分是氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的粒子是______(填符號(hào))。
(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是_____。
(4)打開可樂瓶蓋時(shí),液體會(huì)噴出,這是因?yàn)?/span>______。
(5)盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理,也沒有腐蝕,原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉通常保存在煤油中,在燒杯中加入一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一小塊鈉放入水中,鈉與水劇烈反應(yīng),鈉熔為小球并在水面快速游動(dòng),產(chǎn)生一種可燃性氣體,燒杯中的液體變紅。
(1)由題可判斷出鈉、煤油、水三者的中密度最小的是______。
(2)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳對實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的一瓶氫氧化鈉產(chǎn)生了好奇,做了如下探究:
(1)小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。
(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,并對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究:
(提出問題)
氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?
(查閱資料)
硫酸鈉溶液呈中性。
(猜想假設(shè))
猜想一:Na2SO4和NaOH
猜想二:Na2SO4和H2SO4
猜想三:_____
猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH
小芳對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的,它是猜想_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | 溶液無明顯變化 | 猜想_____不成立 |
②另取少量廢液于試管中,滴人幾滴BaCl2溶液 | _____ | 猜想二成立 |
(反思與評價(jià))
小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立,為了證明猜想二成立,可以向廢液中加入少量的_____(填字母)。
A 鐵粉
B 氧化銅粉末
C 氫氧化鋇溶液
D 碳酸鈉粉末
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D分別為1-18號(hào)元素中的一種,且原子序數(shù)依次增大。A、B元素組成的化合物常溫時(shí)為液態(tài),且是最常用的溶劑;C元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子;D元素的原子易得到1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
(1)B元素的原子最外層有_____個(gè)電子。
(2)A、D元素組成的化合物由_____構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(3)A、B、C三種元素組成的化合物的俗稱是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是
A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物
B.森林失火可用水撲滅,森林澆水后其著火點(diǎn)降低了
C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純
D.CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后有黑色固體生成。
問題一:產(chǎn)生了什么氣體?
(作出猜想)
猜想一:可能是氧氣;
猜想二:可能是氫氣;
猜想三:可能是二氧化碳
(交流討論)
大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是_________。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
驗(yàn)證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。
驗(yàn)證猜想二:用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時(shí)在上方罩一個(gè)干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。
(繼續(xù)探究)
用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。
(得出結(jié)論)
產(chǎn)生的氣體是氫氣。
問題二:黑色固體是什么物質(zhì)?
(作出猜想)
大家一致認(rèn)為是______。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。
(拓展應(yīng)用)
請?jiān)儆靡环N方法驗(yàn)證該黑色物質(zhì)__________。
(解釋與結(jié)論)
小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液會(huì)由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物,進(jìn)一步驗(yàn)證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com