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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別KMnO4KClO3、 P2O5三種固體

觀(guān)察顏色

B

分離糖和食鹽

溶解、過(guò)濾

C

鑒別水和濃氨水

滴入酚酞溶液

D

鑒別軟水和硬水

_____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀(guān)角度認(rèn)識(shí)宏觀(guān)現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀(guān)現(xiàn)象的解釋正確的是()

A.質(zhì)量守恒定律————化學(xué) 反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,分子總數(shù)也不變

B.氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同————因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同

C.在定條件下,CO2氣體會(huì)變成固體————此時(shí), CO2 分子停止運(yùn)動(dòng)

D.電解水————水分子分解, 負(fù)極生成了氫分子,正極生成了氧分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面對(duì)化學(xué)用語(yǔ)含義的敘述正確的是( 。

H Fe Fe2+ CO2 Si

A.③表示鐵離子B.能表示一個(gè)分子的有④⑤

C.②和③屬于同種元素D.④表示CO21個(gè)碳元素和2個(gè)氧元素組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是對(duì)初中所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)的歸納,其中完全正確的一組是

A.滅火實(shí)例與原理

B.食品與安全

住宅失火用水澆滅:降低著火點(diǎn)

森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶:隔離可燃物

腌制食品:用亞硝酸鈉

海鮮防腐:用甲醛溶液浸泡

C.化學(xué)與生活

D.化學(xué)與健康

用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

使用無(wú)磷洗衣粉避免水體富營(yíng)養(yǎng)化

維持生命活動(dòng)的備用能源:蛋白質(zhì)

人體的微量元素:Ca、Fe、ZnSe、IF

A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)往澄清石灰水中加入過(guò)量稀鹽酸。

1)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

2)小明向上述剩余溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液,所得溶液中的溶質(zhì)可能是什么?

猜想1NaCl

猜想2NaCl、HCl

猜想3NaCl、CaCl2

猜想4NaClHCl、CaCl2

猜想5_____(填化學(xué)式)

①經(jīng)分析,小希認(rèn)為猜想_____不合理;

②為驗(yàn)證其余猜想,小紅做了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

現(xiàn)象

結(jié)論

取樣品少許于試管中,加入CaCO3粉末

_____

猜想4成立

③小明認(rèn)為還可以選擇其它藥品,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。他選擇的藥品是_____(填序號(hào))。

A Cu B AgNO3 C CuOH2 D NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是( 。

A.因?yàn)橹泻头磻?yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2H2O,所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素

C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

D.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食品、藥品安全無(wú)小事。下列做法不會(huì)危害人體健康的是( 。

A.焙制糕點(diǎn)用小蘇打作發(fā)酵粉B.霉變的食品加熱后可以食用

C.服用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多D.瘦肉精用作生豬養(yǎng)殖的飼料添加劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是

A.石油分餾出汽油、柴油B.利用膜法從海水中獲得淡水

C.鐵礦石冶煉成鐵D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①金剛石②熟石灰③碳酸鈣④鹽酸⑤不銹鋼⑥二氧化碳,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號(hào)):

1)可作氣體肥料的是_____。

2)可用于制造炊具的是_____

3)可用于改良酸性土壤的是_____。

4)可用來(lái)裁玻璃的是_____

5)可作補(bǔ)鈣劑的是_____。

6)可用于金屬表面除銹的是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理錯(cuò)誤的是()

A.陽(yáng)離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子

B.燃燒一定放出熱量,但放出熱量的變化不一定是燃燒

C.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬

D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,但含有同種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案