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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān),研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。

(1)久置的銅制品表面會(huì)銹蝕生成銅綠[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3],則銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和____________共同作用的結(jié)果。

(2)波爾多液中含有硫酸銅,為什么不能用鐵桶來(lái)盛裝波爾多液(用化學(xué)方程式表示)?_________________________________________________________

(3)兩位同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鎂、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種可行的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)分別寫(xiě)出這兩種方案所需的物質(zhì)。

方案①______________________;

方案②______________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果產(chǎn)生影響。

(1)鋼鐵在夏天比冬天更容易生銹。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么?

_______________________________________________________

(2)硫在純氧中燃燒的火焰比在空氣中更大、更明亮。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么?

_______________________________________________________

(3)參加反應(yīng)物質(zhì)的量不同,產(chǎn)物可能不同。請(qǐng)舉出實(shí)例。

_______________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是

A. 因?yàn)?/span>H2OH2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

B. 因?yàn)辄c(diǎn)燃H2O2混合氣體會(huì)爆炸,所以點(diǎn)燃COO2的混合氣體也可能爆炸

C. 因?yàn)榛顫娊饘倥c鹽酸反應(yīng)都放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

D. 因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,BA中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁。由此可以推斷:

A___________;B___________;C_____________;D___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水,讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來(lái)水是脫貧的基本要求。

(1)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的_______性。

(2)有些村民用地下水作生活用水,人們常用_______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用的_____方法降低水的硬度。

(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____

①不向河中扔垃圾 ②生活污水直接排放 ③工業(yè)廢水直接排放 ④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥

(4)“節(jié)約用水,從你我做起”,你的一種具體做法是_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)的問(wèn)題。

(1)“滅”字是一個(gè)會(huì)意字,它意味著滅火可采用的原理是_____________________

(2)通常所說(shuō)的“水火不容”意味著滅火的另一主要原理是____________________;

請(qǐng)?jiān)倥e出一種不同于上述兩種原理的具體滅火方法_________________________。

(3)古詩(shī)詞和生活中均蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí)。

“風(fēng)吹柳花滿店香”說(shuō)明粒子具有_____________________________________的性質(zhì);使用久了的水壺內(nèi)壁會(huì)形成水垢,可用_________ 浸泡除去;新房裝修所用的油漆、膠合板等材料會(huì)釋放有毒的甲醛(CH2O),有經(jīng)驗(yàn)的人常在室內(nèi)放些活性炭包,是利用了活性炭的________ 性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較,正確的是________

A.組成:都是由碳元素和氧元素組成的氧化物

B.性質(zhì):二氧化碳、一氧化碳都能使紫色石蕊試液變紅

C.危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;一氧化碳會(huì)形成酸雨

D.用途:二氧化碳可用作___________ 一氧化碳可用作__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類對(duì)材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長(zhǎng)的征程。

(1)青銅的硬度比純銅______(填“大”或“小”)。

(2)工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理是在高溫條件下________(寫(xiě)化學(xué)式)與氧化鐵反應(yīng)。

(3)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,原因是__________

(4)日常生活中防止鐵生銹的方法有________________(寫(xiě)一種)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該實(shí)驗(yàn)共有7個(gè)步驟:①裝入藥品②檢查裝置的氣密性③點(diǎn)燃酒精燈加熱④收集氣體⑤連接并固定裝置⑥將導(dǎo)氣管撤離水面⑦熄滅酒精燈,其的正確操作順序是:____;⑥⑦操作不能調(diào)換的理由是:____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色,其原因是:________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案