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（1）從物質分類的角度來看，四氧化二氮屬于________(填字母序號)。

A．單質 B．化合物

（2）在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮(NO2)屬于________(填“物理變化”或“化學變化”)。

（3）液態(tài)四氧化二氮的化學性質與氣態(tài)四氧化二氮的化學性質相同，請從微觀的角度分析其原因____________。

（1）下列有關水的認識中不正確的是______(填字母)。

A．自然界中澄清透明的水都是純凈物

B．由氫氣燃燒和電解水的實驗，都可推知水的組成

C．地球上的水資源雖然豐富，但許多國家和地區(qū)的淡水資源卻非常缺乏

D．任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農藥，都會導致水體污染

（2）向河水中加入明礬，經溶解、沉降、________(填操作名稱)，除去不溶性雜質，然后加入活性炭，利用其________性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。在沉淀、過濾和蒸餾等幾種凈化水的方法中，凈水程度最高的是_________。

（3）如果要判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度。

（1）鋁的相對原子質量為_____；原子序數(shù)為14的元素位于元素周期表的第_____周期，元素符號為_____，它屬于_____ (填“金屬”或“非金屬”)元素。

（2）原子半徑：鈉_____鎂(填“>”或“==”或“<”，下同)，原子得電子能力：硫_______氯。

A. 組成“氧燭”的材料是一種純凈物 B. “氧燭”可廣泛用于航空等領域

C. “氧燭”制取氧氣的反應為分解反應 D. 運輸“氧燭”時應避免其受到撞擊

（1）一個甲烷分子是由____個____原子和____個____原子構成的。

（2）猜想甲烷燃燒生成水和二氧化碳。

請將驗證甲烷燃燒是否生成水的以下方法補充完整點燃甲烷，然后________，若觀察到_________，說明甲烷燃燒生成水。

請將驗證甲烷燃燒是否生成二氧化碳的以下方法補充完整。點燃甲烷，然后________，若觀察到________，說明甲烷燃燒生成了二氧化碳。

（1）用適當?shù)?/span>化學符號填空。

①地殼中含量最多的金屬元素是__________②用于煉鋼和氣焊的氣體__________

③保持二氧化碳化學性質最小的粒子__________④構成氯化鈉的粒子_________

（2）海洋不斷地與陸地進行物質交換，海水中蘊藏著大量的資源。

①在河水、海水、蒸餾水中不含氧分子的是______。

②陸地上的河流給海水帶來水和氯化鈉、氯化鎂、硫酸鎂等鹽分，鎂離子的符號為______。海水吸收太陽能，液態(tài)水變成氣態(tài)水，鹽分依然留在海水中，氣態(tài)水與冷空氣遭遇后冷凝形成降雨，正常的雨水屬于__（填“硬水”或“軟水”）。硬水轉化成軟水的方法有_______（填一種）。

A. 50 mL酒精與50 mL水混合后總體積小于100 mL，是因為分子變小了

B. 救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，是因為分子在不斷運動

C. 氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

D. 冰和干冰的化學性質不同，是因為構成它們的分子不同

A. 四氧化二氮是由6個元素構成的

B. 四氧化二氮的相對分子質量是92g

C. 四氧化二氮中氮、氧元素的質量比為7：8

D. 四氧化二氮分子中氮、氧原子的個數(shù)比為1：2

（實驗探究）將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。

（實驗現(xiàn)象）在燒杯中產生白色沉淀，并有刺激性的氨味氣體產生。

（教師指導）上述反應產生的白色沉淀為Mg(OH)2，生成的氣體為NH3；反應過程中沒有任何元素化合價的改變。

（問題解決）由實驗中淡黃色固體和水的反應可判斷此淡黃色固體中肯定含有某兩種元素，若它僅由這兩種元素組成，其化學式為_______

（相關結論）（1）小亮_________（填“能”或者“不能”）用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量；

（2）空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結論是____________。

A. H2 B. O C. He D. CO