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科目: 來源: 題型:

【題目】在野外飲食保障中,水比食品更重要。下面是野外獲得飲用水的兩種方法:

(1)凈化天然水。以竹筒為容器,將紗布、石子、細(xì)沙、木炭制作成凈化介質(zhì),反復(fù)進(jìn)行_______操作,并對(duì)水進(jìn)行煮沸,消除有害成分,滿足飲用需求。

(2)采集冷凝水。該方法是在完全無水條件下的應(yīng)急生存措施。構(gòu)筑采集坑,鋪上塑料布,在太陽光的照射下使土壤內(nèi)的水分蒸發(fā)聚集,此過程主要發(fā)生的是_______(物理化學(xué)”)變化。

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科目: 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是______

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料

加熱,觀察外形變化

B

鑒別磷礦粉、氯化銨、氯化鉀

觀察顏色,加水

C

除去硝酸鉀中少量的氯化鈉

溶解、過濾

D

鑒別腈綸和純羊毛衫

_______________

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科目: 來源: 題型:

【題目】將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后靜置,發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分,9 (1)班興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)

鎂條質(zhì)量(g)

1

1.5

2

2.5

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失

白色沉淀量(恢復(fù)至20℃)

少量

較多

很多

(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因________________

(得出結(jié)論)(2)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與________________有關(guān)。

(提出問題)白色沉淀是什么物質(zhì)?

(查閱資料)在氯化鎂溶液中,鎂能與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。

(猜想與假設(shè))

甲:白色沉淀可能是碳酸鎂

乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體

丙:白色沉淀可能是剩余的鎂

。喊咨恋砜赡苁菤溲趸V

(3)其他同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的,原因是________________

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

序號(hào)

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1

取第一份白色不溶物于試管中,加入蒸餾水,震蕩

(4)沉淀________________溶解(選填會(huì)或不會(huì))

乙同學(xué)猜想不成立

2

取第二份白色不溶物于試管中,加入稀鹽酸

(5)________________

丙同學(xué)猜想不成立

3

①取第三份白色不溶物于試管中,加入稀硝酸

②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液

①白色沉淀不溶解

②出現(xiàn)大量白色沉淀

①丁同學(xué)猜想不成立

②白色不溶物一定含(6)________________元素

(7)在老師的幫助下,同學(xué)們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2X則X為________________。

(拓展延伸)

小鋼同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證3的設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證3之前應(yīng)該對(duì)不溶物進(jìn)行洗滌,目的是________________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】I. 用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)鎂元素________; (2)2個(gè)鋁離子________;

(3)硫酸亞鐵________; (4)人體缺少________元素會(huì)得佝僂病

II.請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(用字母序號(hào)填空)

A.石灰石 B.玻璃鋼 C.碳酸氫銨 D.聚乙烯 E.淀粉 G.碳酸鈉 H.硝酸鉀

(5)工業(yè)煉鐵的原料之一,可作為建筑材料的是________;

(6)食物中主要提供能量的物質(zhì)是________;

(7)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是________

(8)農(nóng)田用的復(fù)合肥是________;

(9)可用作食品包裝袋的是________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】在①紅磷;②冰水混合物;③加熱高錳酸鉀后的剩余固體;④空氣;⑤食鹽水;⑥液氮;⑦銀白色的細(xì)鐵絲中,屬于混合物的是 ___________________ (填序號(hào),下同);屬于純凈物的是________________________ 。

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科目: 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生只有下列儀器和用具:燒杯、試管、硬質(zhì)玻璃管、圓底燒瓶、量筒、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、導(dǎo)氣管、橡皮塞、橡皮管、玻璃棒、藥匙、火柴。從缺少儀器 或用具的角度看,該學(xué)生不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是

①制取氫氣;②粗鹽提純;③用木炭還原氧化銅;④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液

A. ① ② B. ② ③ C. ① ③ D. ②④

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科目: 來源: 題型:

【題目】古代很多詩詞蘊(yùn)含了好多哲理和化學(xué)知識(shí)。下面有關(guān)詩詞對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程分 析錯(cuò)誤的是

A. “試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”中,玉的成分是硅酸鹽,表明玉熔點(diǎn)高且不易分解

B. “美人首飾王侯印,盡是沙中浪底來”, 淘金是一種混合物的分離和提純中過濾的方法

C. “蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,蠟燭燃燒放熱,熔點(diǎn)很低,使蠟燭融化

D. “化盡素衣冬未老,石煙多似洛陽塵”,詩中的石煙是指石油燃燒產(chǎn)生的煙

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科目: 來源: 題型:

【題目】(Re)可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內(nèi)有75個(gè)質(zhì)子。錸的制取過程如下:從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7,與KCl反應(yīng)得到高錸酸鉀(KReO4),再與氫氣反應(yīng)制得錸:2KReO4+7H2 ===== 2Re + 2KOH + 6H2O。下列說法不正確的是

A. 錸元素屬于金屬元素

B. 一個(gè)錸原子中核外電子數(shù)為75

C. Re2O7讀作七氧化二錸

D. KReO4與氫氣制取錸的反應(yīng)為置換反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

【題目】1807年,英國(guó)化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬,并將其命名為“鈉”。他對(duì)鈉做了如下實(shí)驗(yàn):用鑷子取出一小塊保存在煤油中的金屬鈉,用濾紙吸干它表面的煤油,再用小刀切取半粒黃豆大小的金屬鈉,切面呈銀白色,有金屬光澤,將其投入水中,它浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),在水面上急速游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,并立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失。

根據(jù)以上內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問題:

(1)物理性質(zhì):①___________,___________,___________,___________,___________,

(2)化學(xué)性質(zhì): ___________。

(3)保存金屬鈉時(shí)應(yīng)隔絕___________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】下列描述中,_________________ 是物理變化,_________________ 是化學(xué)變化,_________________ 是物理性質(zhì),_________________ 是化學(xué)性質(zhì)。

①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 ②鋼鐵生銹 ③電燈通電發(fā)光、放熱 ④冰雪融化 ⑤煤氣燃燒 ⑥銅器上出現(xiàn)銅綠 ⑦鎂能燃燒 ⑧氧化銅是黑色粉末

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同步練習(xí)冊(cè)答案