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【題目】鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。下列關于鐵及其合金的說法中正確的是( )
A.鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素
B.不銹鋼的抗腐蝕性好,絕對不會生銹
C.鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成氧化鐵
D.鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化的過程
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【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( )
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為煙中有害氣體的分子可以不斷地運動擴散開來
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【題目】下列各項中,前者一定大于后者的是( )
A.與過量的同濃度的鹽酸反應時,等體積金屬消失速率:鋅條>鎂條
B.熔點:鎢絲>鐵絲
C.硬度:純鋁>鋁合金
D.相同的兩段細鐵絲生銹的速率:用蒸餾水浸過的鐵絲>用食鹽水浸過的鐵絲
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【題目】下列實驗方案不可行的是( )
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.用過濾法區(qū)分食鹽水和蒸餾水
C.用稀鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)
D.用紫色石蕊試液區(qū)分O2和CO2
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【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)空氣是一種重要的資源。
①常用的食品保鮮方法是填充氮氣做保護氣,這是利用的氮氣的;
②在大型汽車上用壓縮空氣開關車門和剎車。空氣具有可壓縮性的微觀原因是;
③利用膜分離法可制得富氧空氣。當空氣通過膜分離裝置時,由于氧分子能透過膜而氮分子不能透過膜,就把空氣中的氧氣和氮氣分離開了,該過程中發(fā)生了變化。
(2)碳是人類利用最早的元素之一,生物體內(nèi)絕大多數(shù)分子中都含有碳。
①“低能耗、低污染、低排放”是低碳經(jīng)濟的重要標志!暗吞忌睢狈绞街械摹疤肌敝傅氖翘(填“單質(zhì)”“原子”“離子”或“元素”);
②家用冰箱除味劑中常常使用疏松多孔的活性炭,能夠去除異味的原因是活性炭具有性;
③煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應:SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學式為。
(3)水與我們的生活密切相關。
進入千家萬戶的自來水由于水源不同,自來水的硬度也不同。硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。生活中可以通過的方式來降低水的硬度,過一段時間后,家里的水壺底部會有水垢。原因是:硬水中的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]在煮沸后生成了一種不溶性物質(zhì)、水和二氧化碳。請寫出此反應的化學方程式: , 該反應屬于基本反應類型中的。
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【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關。下列說法錯誤的是:( )
A.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性
B.金剛石可用做玻璃刻刀的刀頭,是因為金剛石的硬度很大
C.磷可以用做煙霧彈,是因為磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
D.鎂能用于制造照明彈,是因為其在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
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【題目】下列有關二氧化碳的說法中錯誤的是( )
A.將二氧化碳加壓降溫可制成干冰
B.二氧化碳能滅火只與二氧化碳的化學性質(zhì)有關
C.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
D.可用石蕊試液或帶火星的木條來鑒別二氧化碳和氧氣
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【題目】實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液甲、乙,推知它們只能是稀鹽酸和氯化鈉溶液。某;瘜W興趣小組的同學設計用化學方法和物理方法區(qū)分它們。請回答有關問題:
(1)化學方法:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同物質(zhì)類別的試劑進行區(qū)分(物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等)。
所選試劑 | 實 驗 現(xiàn) 象 及 結 論 | |
方法一 | ||
方法二 |
(2)物理方法:小明同學僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了。請你猜測一下他的做法(簡要敘述操作方法及判斷方法)。
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