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下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中你可以獲得哪些信息：

（1）___________；

（2）__________；

（3）__________；

（4）__________。

甲烷是家用天然氣的主要成分，通常情況下，它是一種無(wú)色、無(wú)氣味的可燃性氣體，難溶于水。在一定條件下，甲烷能與氯氣反應(yīng)，高溫可分解；在850℃的催化器中還可以與水反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，可以作為清潔燃料。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：

（1）甲烷的物理性質(zhì)________；

（2）甲烷的一條化學(xué)性質(zhì)___________；

（3）甲烷的一種用途________；

（4）甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________。

下圖是水分子分解示意圖，請(qǐng)你用分子、原子的觀點(diǎn)解釋水分子分解的變化過(guò)程：

________

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中我們不僅要時(shí)刻注意安全，同時(shí)還要注意節(jié)約化學(xué)藥品。你知道我們?cè)谧龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候剩余的化學(xué)藥品“三不一要”的處理原則嗎?________（答出三點(diǎn)即可）

近些年來(lái)大氣中二氧化碳的含量不斷上升，它能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使地面吸收太陽(yáng)光的熱量不易散失，從而使全球變暖，此現(xiàn)象叫溫室效應(yīng)。你知道產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除了二氧化碳還有哪三種嗎?________

自然界中的水里由于含有許多可溶性和________的雜質(zhì)，因此常呈渾濁。在初中化學(xué)的學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)過(guò)液體的過(guò)濾操作，在過(guò)濾時(shí)我們要準(zhǔn)備過(guò)濾器，首先我們拿一張圓形濾紙，對(duì)折________次，打開(kāi)呈________狀，用水潤(rùn)濕后使之________漏斗內(nèi)壁，要使濾紙的邊緣__________漏斗口，并使濾紙與漏斗內(nèi)壁之間不要留有_________，這樣過(guò)濾器就制作完畢。

下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖

請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_______；b _______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)______（填字母）；在發(fā)生裝置的試管口放一小團(tuán)棉花的作用是________。若要選擇上述儀器來(lái)制取二氧化碳，可選擇的發(fā)生和收集裝置是________（填字母）；在實(shí)驗(yàn)室里依據(jù)_______來(lái)選擇發(fā)生裝置，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_______。裝置B與裝置A比較，裝置B優(yōu)點(diǎn)是_________。

燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類(lèi)已有幾十萬(wàn)年利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，接下來(lái)我們一同來(lái)探究燃燒的條件，請(qǐng)你依據(jù)結(jié)論寫(xiě)出相應(yīng)的步驟和現(xiàn)象。

高粱、玉米和薯類(lèi)等經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾，可得到乙醇，乙醇屬于可再生能源。乙醇的化學(xué)式為〔C2H5OH〕,請(qǐng)你計(jì)算：

（1）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量 ；

（2）乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ；（最簡(jiǎn)整數(shù)比）

（3） 克的乙醇中含有3克氫元素；

（4）5.4克的水與 克乙醇含有相等質(zhì)量的氫元素。

在實(shí)驗(yàn)室里，二氧化碳?xì)怏w常用稀鹽酸與大理石或石灰石反應(yīng)來(lái)制取�，F(xiàn)稱(chēng)取12.5克大理石樣品放入錐形瓶中，再向錐形瓶中加入100克稀鹽酸，稀鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，稀鹽酸的用量與產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)你計(jì)算：

（1）恰好完全反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是 克；

（2）大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。