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（1）按要求從氧化鈣、氫氧化鎂、鹽酸、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

①一種可以作食品干燥劑氧化物_________

②一種具有揮發(fā)性的酸_________

③一種可以治療胃酸過多的堿_________

④一種用作洗滌劑的鹽_________

（2）2020年“新型冠狀病毒”疫情發(fā)生以來，在治療過程中，中醫(yī)發(fā)揮了重要作用。中醫(yī)學(xué)是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，有著悠久的歷史。很多植物的根、莖、葉本身就是一種中藥。

①黃岑，別名山茶根，土金茶根。具有清熱燥濕、消 炎抗菌、消腫的功能。漢黃岑素，是從黃岑中提取出來的。2019年4月，多家媒體報道，中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質(zhì)漢黃芩素（C16H12O5）的合成機制，成功解析了一種使用2000多年的藥用植物中的珍貴化學(xué)物質(zhì)合成途徑。從物質(zhì)的分類角度，漢黃芩素屬于_________（選填“氧化物”、“有機物”、“無機物”之一）。每個漢黃芩素分子中含有______個原子，碳、氧元素的質(zhì)量比為_______（填寫最簡整數(shù)比），所含元素質(zhì)量分數(shù)最小的是_________（填寫元素符號）。

②中藥需要文火煎制才能服用，煎中藥的鍋很重要，因為 它直接影響療效。砂鍋是煎制中藥的首選。傳統(tǒng)的砂鍋是石英、長石、粘土等原料配合燒制而成的陶瓷制品屬于________材料(填“有機高分子”、“復(fù)合”、“金屬”、“無機非金屬”之一)。下列材料中與砂鍋屬于同種材料的是________（選填字母編號）。

A玻璃鋼 B塑料 C玻璃 D不銹鋼

（1）預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒，在不同環(huán)境中應(yīng)該用不同的消毒劑，而且還應(yīng)該懂得如何安全使用，如在生活中常見的消毒劑有潔廁靈、84消毒液當(dāng)兩者混合使用時會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體X，如圖：

其反應(yīng)過程可表示為：2HCl＋NaClO＝X＋NaCl＋H2O

X的化學(xué)式為________，NaClO中氯元素的化合價為________。

（2）食鹽的用途廣泛，在工業(yè)上是制備純堿的原料之一。1926年我國科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立侯氏制堿法，大大提高了食鹽的利用率，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。如圖為氯化銨、氯化鈉、的溶解度曲線。試回答下列問題：

①t2℃時，NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”“等于”“小于”之一）；

②將t2℃時，將30gNH4Cl固體加入到50g水中，充分溶解后，所得NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______。（計算結(jié)果保留到0.1%）

③若NH4Cl中含有少量的 NaCl，提純NH4Cl可以用______法。

如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥和進行實驗探究的部分儀器（組裝儀器時，可重復(fù)使用）。某興趣小組的同學(xué)利用其進行下列各實驗。

（1）請寫出能用裝置乙制備的一種氣體的化學(xué)方程式________。

（2）小紅同學(xué)通過查閱資料知道：草酸（H2C2O4）在濃硫酸的催化作用下，加熱會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水，則合適的發(fā)生裝置為________（選填“甲”“乙”“丙”之一）。

（3）用草酸制取的一氧化碳氣體中含有二氧化碳和水蒸氣，現(xiàn)要用該混合氣體來測定某Fe2O3 樣品的純度（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并驗證氣體生成物的性質(zhì)。按混合氣體→A→B→C 的順序連接儀器（氣體流向從左到右），并檢查裝置的氣密性。

①能證明一氧化碳具有還原性的現(xiàn)象是________。

②實驗測得反應(yīng)前C 裝置直玻璃管中氧化鐵樣品的質(zhì)量為10g，反應(yīng)完全后，繼續(xù)通一氧化碳氣體直至硬質(zhì)玻璃管冷卻。此時測得固體質(zhì)量變?yōu)?.3g，計算該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為________。

③假設(shè)反應(yīng)中未連接裝置A，則②中的計算結(jié)果與實際質(zhì)量相比________（填“偏大”、“偏小”、“無影響”之一）。

已知某固體樣品A可能是Na2CO3、MgCl2、Mg三種物質(zhì)中的一種或多種， 另有一固體樣品B，其中可能含有NH4Cl、CuO、Fe(NO3)3三種物質(zhì)中的一種或多種，為了確定其成分，按下圖所示進行實驗探究，產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示（假設(shè)過程中發(fā)生的反應(yīng)均為恰好完全進行）。

請根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）氣體F通入無色酚酞試液中，試液變________色。

（2）若沉淀G為混合物，則沉淀G為________。

（3）溶液I中含有的金屬陽離子是________（填寫離子符號）。

（4）寫出過程④中產(chǎn)生沉淀H 的一個化學(xué)反應(yīng)方程式________。

（5）固體A中不能確定的物質(zhì)是______（填寫化學(xué)式），得出此結(jié)論的理由是______。

生活離不開化學(xué)。純堿和食鹽是廚房中常見的兩種化學(xué)物質(zhì)�，F(xiàn)有一包白色固體物質(zhì)，可能由純堿、食鹽中的一種或兩種物質(zhì)組成。為確定其組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該白色固體22.3g，進行探究實驗：

（一）定性（實驗?zāi)康模┐_定白色固體的組成

（實驗方案）如圖所示

（實驗結(jié)論）

（1）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；

（2）步驟③發(fā)生的反應(yīng)屬于________反應(yīng)（選填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解” 之一）。

（3）該固體中________（選填“一定”“可能”“不”之一）含有 NaCl，你的判斷依據(jù)是________。

（實驗反思）定性分析物質(zhì)的組成時，藥品種類的選擇和藥品的用量，有時會影響對物質(zhì)組成的判斷，所以，選擇藥品時一定要避免所加試劑以及反應(yīng)生成的物質(zhì)，對其他物質(zhì)的檢驗產(chǎn)生干擾。

（二）定量（實驗?zāi)康模┩ㄟ^數(shù)據(jù)分析，確定白色固體的組成

（實驗數(shù)據(jù)）該實驗小組的同學(xué)將實驗步驟①中消耗鹽酸的質(zhì)量和步驟②中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量記錄下來，具體數(shù)據(jù)如下圖所示：

（4）加入鹽酸至B點時，所得溶液中含有的溶質(zhì)有______（填寫化學(xué)式）。

（5）試通過計算確定該白色固體所含成分的質(zhì)量_____。

成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 滴水成冰 B. 刻舟求劍 C. 百煉成鋼 D. 大海撈針

下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是

A. 塞緊橡皮塞

B.稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體

C.稀釋濃硫酸

D. 測定溶液的pH

下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)的是

A.氧氣具有可燃性, 可用于潛水、航天

B.金剛石是天然最硬的物質(zhì), 可用于切割大理石

C.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑, 可用于制造硝酸和氮肥

D.一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工業(yè)

如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（　�。�

A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤

用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是

A.水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高，分子體積變大

B.甘蔗甜，苦瓜苦--不同分子性質(zhì)不同

C.50mL水和50mL酒精混合，液體總體積小于100mL--分子之間有間隔

D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同