科目: 來源:河北省承德市寬城縣2019-2020屆九年級(jí)上冊期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
如下框圖所示,A為一種混合氣體,經(jīng)分析只含2種元素,根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列空白。
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(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_________;C_________;D_________;E_________。
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的學(xué)方程式:C→D__________;B→E_____________。
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科目: 來源:河北省承德市寬城縣2019-2020屆九年級(jí)上冊期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求完成下列空白。
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(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①______________;②______________。
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的_______和_______(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少_____________________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_______________________________后______________________________。
(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇_______和_______ (填字母)進(jìn)行組裝;實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮的因素是_____________________和____________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。要控制加水速度,你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求_____________________________________________________________。
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科目: 來源:河北省承德市寬城縣2019-2020屆九年級(jí)上冊期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,小明表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。這是什么原因呢?請(qǐng)你和小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
[提出問題] 過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
[猜想] ①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成;②反應(yīng)過程中可能有能量變化。
[實(shí)驗(yàn)探究] 設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開下圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說明生成的氣體是_______。
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(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:____________________。
實(shí)驗(yàn)二:探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
小紅猜想另一種物質(zhì)可能是Na2CO3,請(qǐng)你寫出碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
為了證實(shí)小紅的猜想,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):證明生成物中沒有Na2CO3:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_______________ | _______________ | ______________ |
小明認(rèn)為不做上述實(shí)驗(yàn)也可以從理論上說明小紅的猜想是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你說出小明的理由:________________________________。
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科目: 來源:河北省承德市寬城縣2019-2020屆九年級(jí)上冊期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小江同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)(石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
實(shí)驗(yàn)步驟 | 將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | 稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng) | 待反應(yīng)完全后,稱重 |
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g |
試通過計(jì)算,分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合要求?_____
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科目: 來源:2020年山東省臨沂市開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是
A.凈化后的空氣、液態(tài)氧 B.稀有氣體、醫(yī)用酒精
C.冰水混合物、食鹽 D.沼氣、石灰水
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科目: 來源:2020年山東省臨沂市開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.白磷自燃產(chǎn)生白色煙霧
B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射生成黑色四氧化三鐵
C.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多
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科目: 來源:2020年山東省臨沂市開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是
A.用甲醛水溶液浸泡過的水產(chǎn)品可以放心食用
B.蔬菜、水果富含維生素C
C.霉變食物中大多含有黃曲霉素,絕對(duì)不能食用
D.使用含氟牙膏可預(yù)防齲
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科目: 來源:2020年山東省臨沂市開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香。有關(guān)薄荷醇的說法正確的是
A.薄荷醇屬于有機(jī)化合物
B.薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1
D.薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目: 來源:2020年山東省臨沂市開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.常溫下金屬均為固態(tài)
B.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同
C.鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹
D.鋁在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,使鋁具有很好的抗腐蝕性能
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科目: 來源:2020年山東省臨沂市開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組內(nèi)兩種物質(zhì)的區(qū)分方法不合理的是
A.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳
B.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
C.用水區(qū)分CaO粉末與CaCO3粉末
D.用酚酞試液區(qū)分純堿溶液與氫氧化鈉溶液
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