欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

如圖為小明制作的原子模型，外圈上小球為電子，內(nèi)圈為原子核。下列說法正確的是

A. 該模型表示一種碳原子

B. 該原子的核電荷數(shù)為4

C. 該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上

D. 該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成

下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是

A. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B. 天然水經(jīng)過自來水廠凈化后仍是混合物

C. 煮沸和蒸餾都可以使硬水軟化 D. 明礬可加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降

關(guān)于原子及原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)史的說法不正確的是

A. 湯姆森、盧瑟福兩位科學家都是在實驗的基礎(chǔ)上，通過推理和想象建構(gòu)原子模型

B. 湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的

C. 原子的最外層電子數(shù)發(fā)生變化時，元素的種類也發(fā)生了變化

D. 原子在化學變化中的表現(xiàn)主要取決于原子的最外層電子

空氣是人類寶貴的自然資源。下列說法正確的是

A. 分離液態(tài)空氣法制取氧氣、氮氣等，是利用了各成分的沸點不同

B. 造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2、NO2等

C. 用適量銅粉測定空氣中氧氣含量時，反應(yīng)完成后要立即讀數(shù)

D. 氮氣可被填充在燈管中，用于制造多種用途的電光源

近日，霧霾天氣一度籠罩我市，空氣中PM2.5指數(shù)直線上升，下列行為不利于霧霾天氣治理的是

A. 發(fā)展風力發(fā)電 B. 就地焚燒秸稈 C. 發(fā)展共享單車 D. 減少燃煤使用

會說“化”的符號�；瘜W符號是世界通用的“化學語言”，請用化學符號表示下列題中加點的部分或按題中要求寫出相應(yīng)的化學符號。

（1）小明發(fā)現(xiàn)，將生銹的鐵釘（其主要成分是氧化鐵_____ 和鐵_____）放入到盛有稀硫酸的試管中，觀察到稀硫酸逐漸由無色變成黃色，過了一會兒，鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生。查閱資料知：

（2）稀硫酸變黃是因為氧化鐵與硫酸（H2SO4）反應(yīng)生成了由鐵離子_____和硫酸根離子_____構(gòu)成的硫酸鐵，另一種產(chǎn)物水是由n個水分子_____構(gòu)成的（n代表無數(shù)），一個水分子又是由兩個氫原子_____和一個氧原子_____構(gòu)成。

（3）有氣泡產(chǎn)生是因為鐵與硫酸反應(yīng)生成了氫氣，該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是硫酸亞鐵，寫出該化合物的化學式并標注其中硫元素的化合價_____。

認識酒精燈中的酒精

酒精燈是實驗室常用的加熱儀器，所用燃料為酒精，某同學通過觀察、實驗和查閱資料，整理了下列有關(guān)酒精的信息：①酒精又名乙醇，化學式為C2H5OH；②通常狀況下，是一種無色透明，具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)；⑤易燃燒，燃燒能放出大量的熱；⑥常用作燃料，是一種綠色能源；⑦點燃酒精燈，酒精在燈芯處汽化后發(fā)生燃燒，生成二氧化碳和水。

（1）以上描述酒精物理性質(zhì)的是_____，化學性質(zhì)的是_____（填序號）。

（2）組成酒精的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____，各種“酒”中均含酒精（乙醇），假酒中因含少量甲醇（CH3OH），飲用后使人中毒，輕者失明，重者死亡，乙醇和甲醇性質(zhì)不同的主要原因是_____。

（3）酒精易揮發(fā)，因此酒精燈不用時應(yīng)蓋上燈帽，酒精揮發(fā)發(fā)生的是_____ （填“物理”或“化學”）變化，該過程中沒有發(fā)生變化的是_____。

a．酒精分子的運動速率 b．酒精分子的構(gòu)成 c．酒精分子之間的排列方式 d．酒精的化學性質(zhì)

e．酒精分子之間的間隔 f．酒精分子的能量 g．酒精分子的質(zhì)量

（4）寫出酒精燃燒的文字表達式_____。

（5）某同學僅用干燥的燒杯和澄清的石灰水就證明了點燃酒精燈時，酒精燃燒生成了二氧化碳和水，該同學的實驗方法是：_____。

（6）下列儀器不能用酒精燈加熱的是_____。

A 燃燒匙 B 試管 C 量筒 D 蒸發(fā)皿

（7）用分子的知識回答下列問題。

小組同學利用實驗室中的酒精和水探究分子的性質(zhì)，如圖，在小玻璃藥瓶中注入約一半體積的水，再向瓶中加入滴有藍墨水的酒精，塞上瓶塞，液體液面處于a處，用手指堵住塑料管口，上下顛倒玻璃瓶，使兩種液體充分混合后，發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面下降至b處以下，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。把液面下降至b處以下的小玻璃瓶先放入盛熱水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面上升，緊接著將小玻璃瓶放入盛冷水的燒杯中，塑料管內(nèi)液面又下降，說明_____。

探究物質(zhì)組成的奧秘

元素之義

人們很早就意識到，所有物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分—“元素”組成的。古希臘學者提出復(fù)雜的物質(zhì)世界是由“水、木、火和空氣”四種基本成分組成的。

I．空氣是元素嗎？

（1）瑞典化學家舍勒發(fā)現(xiàn)，將磷放在密閉鐘罩內(nèi)的水面上方燃燒（如下圖所示），產(chǎn)生白煙（成分為五氧化二磷），一段時間后觀察到，鐘罩內(nèi)水面大約上升____，被消耗的氣體是氧氣，該反應(yīng)的文字表達式為__，能否用碳代替磷進行實驗，為什么？_____，舍勒接著把一支燃著的蠟燭放進剩余的空氣里，蠟燭立即熄滅了。舍勒把不能支持蠟燭燃燒的空氣稱為“無效的空氣”，其主要成分是______，上述實驗證明空氣是可分的，因此，空氣不是元素。

II.水是元素嗎？

（實驗探究）

（2）1781年，英國科學卡文迪什通過實驗發(fā)現(xiàn)，將氫氣和氧氣按一定比例混合點燃后能生成水，寫出該變化的文字表達式_______________，該反應(yīng)的基本類型是__________。法國科學家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)，水通電時能分解。上述兩個實驗說明，水不是組成物質(zhì)的元素。

①下圖為電解水實驗，請將下表填寫完整。

②實驗表明，水通電后發(fā)生了化學變化，請從微觀的角度描述該化學變化________，由此可見，化學變化中不變的微粒是____________。

老師指出，該微粒也是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。小組同學通過填寫物質(zhì)的構(gòu)成及構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系圖，理解了老師的說法。請將下圖填寫完整。⒈_____________⒉___________⒊____________。

III.木和火是元素嗎？

（3）“木”（木材）隔絕空氣加強熱可得到木煤氣（主要成分為CO、H2、CH4）、木焦油、木炭等，這種生產(chǎn)方式化工生產(chǎn)中稱為干餾，由此判斷“木”______（填“是”或“不是”）元素。從物質(zhì)變化的角度看，干餾與蒸餾的區(qū)別是__________________。“火”不屬于物質(zhì)，因此，“火”不是元素。

IV．元素的概念及其應(yīng)用

（4）課本上元素的概念是：“把……的原子歸為一類，每一類原子稱為一種元素�！逼渲� “一類原子”包括_________。

A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同的所有原子

B.質(zhì)子數(shù)不同，中子數(shù)相同的所有原子

C.質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同的所有原子

（5）水分子中的氫原子質(zhì)子數(shù)為1，中子數(shù)為0，重水（D2O）分子中的重氫原子（符號“D”）質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為1，氫原子和重氫原子是否都是氫元素的原子，為什么？___________。從宏觀的角度看，重水是由________（填名稱）組成的。

（6）世界上的物質(zhì)都是由元素組成的，下圖為地殼中的元素分布，地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物的化學式為________。

元素密碼—元素周期表

（7）①自元素被發(fā)現(xiàn)以來，科學家一直在尋找已發(fā)現(xiàn)元素的排列規(guī)律，1869年，俄國化學家______發(fā)現(xiàn)化學元素的周期性，排列出第一張元素周期表。成為科學家探索未知世界的有力工具。下圖1是元素周期表的一部分，空白部分被墨水沾黑，圖2是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

②結(jié)合圖2分析鎂原子不顯電子的原因________。

③圖1中空白處元素的原子序數(shù)為______，相對原子質(zhì)量為______，位于元素周期表第____周期，在化學反應(yīng)中易_______（填“得到”或“失去”）電子，若用R表示該元素，則R與氯組成的化合物的化學式為_______。

象科學家那樣觀察

觀察是科學發(fā)展與發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)，化學中的觀察指運用人的感覺器官或借助一定的儀器和試劑獲得信息的過程。觀察可依據(jù)不同標準進行分類。

分類一：

直接觀察：通過感官（包括視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺等）進行的觀察；

間接觀察：需要借助一定的儀器和試劑進行的觀察是間接觀察。

分類二：

定量觀察：通過具體的數(shù)據(jù)或數(shù)量來描述觀察結(jié)果。如，QQ上有12位好友在線；

定性觀察：不用具體的數(shù)據(jù)或數(shù)量來描述觀察結(jié)果。如葡萄是酸甜的。

（1）以下觀察中，屬于定量觀察的是________(填數(shù)字編號，下同)，屬于直接觀察的是_____。

①某學生用量筒測量過氧化氫溶液的體積

②科學家通過掃描隧道顯微鏡觀測物質(zhì)表面原子的排列情況

③老師用托盤天平稱量化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量

④某學生用水銀溫度計測量水的沸點

⑤媽媽用嘴品嘗食鹽的味道

（2）觀察可以幫助我們做出合理的推理。

①學習了氧氣的實驗室制法后，小華圍繞催化劑展開了進一步的探究，向圖1所示的三支試管中分別加入5mL5%的過氧化氫溶液，觀察到A中沒有氣泡產(chǎn)生，B、C中均有大量氣泡產(chǎn)生，且B中產(chǎn)生氣泡的速率比C慢。由上述觀察到的現(xiàn)象可以推理出的結(jié)論是______________。

②小明在實驗室觀察到老師采用圖2所示裝置收集某種氣體，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是_____（寫一條即可）。

胃酸過多的病人，需根據(jù)病情選擇含碳酸氫鈉或氫氧化鋁的藥物進行療。

（1）碳酸氫鈉（NaHCO3）中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為__________（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（2）某復(fù)方氫氧化鋁片標簽如圖，請據(jù)圖計算：氫氧化鋁化學式為Al(OH)3，其中鋁、氧、氫元素的質(zhì)量比為________________。若按說明書用量服用，則每天攝入鋁元素的質(zhì)量為_____________mg。