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某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對反應(yīng)后固體剩余物進行回收、利用，實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下:

請回答下列問題：

(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_________g

(2)計算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。

北京大學(xué)化學(xué)樓失火因操作不當(dāng)造成。正確操作是實驗成功、人身安全的關(guān)鍵。下列實驗基本操作中正確的是（ ）

A.點燃酒精燈 B.加熱液體 C.取用顆粒狀鋅粒 D.聞氣體的氣味

實驗室發(fā)生火災(zāi)時能否打開門窗？某同學(xué)提出用電吹風(fēng)的啟動和關(guān)停，分別對著燃燒的木條來進行檢驗。這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A.提出假設(shè) B.設(shè)計實驗 C.得出結(jié)論 D.收集證據(jù)

規(guī)范操作是實驗成功的必要條件。下列實驗技能和生活經(jīng)驗都是你必須具備的，請作出正確的回答：

（1）點燃氫氣等可燃性氣體前，應(yīng)先檢查____________。如果氫氣發(fā)生泄漏，應(yīng)先采取的措施是__________。

（2）用試管加熱時，夾持試管使用______，所盛液體體積不超過試管容積的___________（填“2/3”或“1/3”）。

（3）洗過的玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是________________。

（4）注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量，液體藥品一般取___________。實驗剩余藥品要放入____________。

青蒿素是從草本植物青蒿中提取出的一種抗瘧藥物，是我國唯一被世界承認的原創(chuàng)新藥，其化學(xué)式為C15H22O5，下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（ ）

A.青蒿素屬于氧化物 B.青蒿素由碳、氫和氧三種元素組成

C.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.1個青蒿素分子中含有22個氫分子

我國女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5），首次榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，世界衛(wèi)生組織正式將青蒿素復(fù)方藥物列為治療瘧疾的首選藥物，中國神藥在世界各地顯示了奇效。

（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為________，其中碳、氫、氧元素質(zhì)量最簡比為__________。

（2）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________（精確到0.1%）。

（3）青蒿素是在中醫(yī)垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了寶貝，于是有些同學(xué)認為中醫(yī)和中藥材已經(jīng)不適合現(xiàn)代分子生物化學(xué)的發(fā)展趨勢，那么你的觀念是贊同還是反對呢，請說明理由？__________________。

國家海洋局發(fā)布《全國海水利用報告》，我國目前正在進行海水高效提取與高值化利用產(chǎn)業(yè)化示范。沿�；�工廠利用海水制取金屬鎂，流程圖如下：

下列有關(guān)認識不正確的是（ ）

A.步驟①所加試劑最合理的是廉價的氫氧化鈣 B.步驟②中應(yīng)加入的試劑是硫酸

C.步驟③電解無水氯化鎂發(fā)生分解反應(yīng) D.海水可制取金屬鎂、純堿和食鹽等

我國積極推動海水淡化技術(shù)和裝備研發(fā)以及成果轉(zhuǎn)化工作。海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。利用太陽能海水淡化裝置示意圖。

（1）該裝置從能源角度具有的優(yōu)點是_____________。海水中富含氯化鈉等物質(zhì)，海水淡化后得到的氯化鈉的一種重要用途有_______________。

（2）在太陽光照射下，水變成水蒸氣的過程中，不會發(fā)生變化的是_____（填序號）。

A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔

（3）利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，在裝置內(nèi)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（4）實驗室有一杯海水，要將其變?yōu)榧儍舻乃�，你認為最可行的方法是_____________。

“8·12”天津港危險品倉庫發(fā)生爆炸后，現(xiàn)場專業(yè)消防救援正全力處置氰化鈉，防止有毒品泄露。下列有關(guān)氰化鈉的說法中不正確的是（ ）

A.氰化鈉用過氧化氫溶液或硫代硫酸鈉中和消解

B.如果空氣中氰化物超標(biāo)，應(yīng)避免皮膚直接接觸

C.由于氰化鈉等氰化物有劇毒，因此要絕對禁止生產(chǎn)、運輸和使用

D.消減處理時，采用密封的消防車加入高濃度的過氧化氫溶液

某探究小組模擬專業(yè)防化人員處理天津爆炸庫區(qū)的劇毒品氰化鈉（NaCN），利用高濃度的過氧化氫洗消轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì)，進行如下探究：

（1）氰化鈉和氰化氫有劇毒。含氰化鈉或氰化氫的廢水___________（填“能”或“不能”）直接排放。

（2）常溫下，氰化鈉能與過氧化氫溶液反應(yīng)，生成碳酸氫鈉和某種刺激性氣體，大大降低其毒性。碳酸氫鈉俗稱小蘇打，說明碳酸氫鈉的一種用途為___________。

（提出問題）刺激性氣體是什么呢？

（查閱資料）①氮氣、二氧化碳都是無色、無味氣體；②氨氣具有刺激性氣體，氨氣易溶于水，形成堿性的氨水。

（做出猜想）刺激性氣體是NH3。

（實驗探究）設(shè)計出如下圖的實驗裝置，按照要求裝配儀器和藥品，觀察現(xiàn)象：

（3）打開裝置A中分液漏斗的活塞，控制滴加過氧化氫溶液的速度，觀察到錐形瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，B處干燥劑使用生石灰，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，C處____________（填“干燥”或“濕潤”）的紅色石蕊試紙變成藍色。

（4）綜合以上探究結(jié)論，請寫出氰化鈉能與過氧化氫溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。