科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
請指出下列操作可能造成的不良后果:
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后先熄滅酒精燈_____;
(2)傾倒液體藥品時,試劑瓶標簽沒有向著手心_____;
(3)用托盤天平稱量藥品時“左碼右物”_____。
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科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
空氣的成分以氮氣和氧氣為主,其中按體積計,氧氣約占空氣體積的_____。
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科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
下列事實說明空氣中含有哪些成分(填“水蒸氣”或“氧氣”或“二氧化碳”)。
木柴在空氣中可以燃燒_______________;
酥脆的餅干露置于空氣中變軟___________________;
澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜________________。
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科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并指出基本反應(yīng)類型。
(1)鐵在氧氣中燃燒_____;
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣_____;
(3)紅磷在空氣中燃燒_____;
(4)碳在氧氣中燃燒._____。
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科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
小明同學(xué)在實驗室用量筒量取了一定量的液體,俯視視讀數(shù)為17mL,之后又倒出一部分液體后仰視讀數(shù)為9mL,則他倒出的實際液體體積_____8mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
某同學(xué)用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時,將藥品和砝碼位置放顛倒了,他稱得藥品的質(zhì)量為9.5g(1g以下用游碼),則他實際稱得的藥品質(zhì)量為_____g。
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科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有如下儀器:a.酒精燈;b.藥匙;c.托盤天平;d.膠頭滴管。請回答:
(1)用于稱量固體藥品的是_____;
(2)用于取用固體藥品的是_____;
(3)用于吸取和滴加少量液體藥品的是_____;
(4)用于給物質(zhì)加熱的是_____。
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科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝置:
(1)寫出其中的三處錯誤:
a._____;
b._____;
c._____。
(2)實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認為可能的原因是(答出一種即可):_____。
(3)說出圖中儀器的名稱:a._____ e._____。
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科目: 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:實驗題
下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
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(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____,若要收集較純凈的氧氣可選用的收集裝置是_____(寫出字母標號);若用D裝置收集氧氣時,_____,說明氧氣已經(jīng)集滿。
(2)裝置B是實驗室用_____和_____(填試劑名稱)制取氧氣的發(fā)生裝置,其反應(yīng)的文字表達式為_____。
(3)實驗室里可以用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫,已知二氧化硫的密度比空氣大,且易溶于水,二氧化硫是一種有刺激性氣味的有毒氣體,則制取二氧化硫的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)該是_____(填字母標號),反應(yīng)結(jié)束后,為了_____,應(yīng)將導(dǎo)管通入水中。
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科目: 來源:福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.隨意焚燒秸稈 B.發(fā)展清潔能源
C.亂丟廢舊電池 D.提倡毀林造田
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