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科目: 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

草酸(COOH)2]隔絕空氣加熱完全分解,生成水和碳的氧化物。為了探究反應(yīng)生成的碳的氧化物的成分,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗。下列說法中錯誤的是

A.有人認(rèn)為乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響可以去掉,這種看法是不對的

B.甲裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳

D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,則丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色

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科目: 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語填空

(1)空氣中含量最多的氣體是______;

(2)地殼中含量最多的金屬元素是______;

(3)標(biāo)出燒堿中金屬元素化合價_______;

(4)2個亞鐵離子_______;

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科目: 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

海洋被稱為“藍(lán)色聚寶盆”,從海洋中能夠獲得許多資源

(1)海水中含量最多的物質(zhì)是:________。(用化學(xué)式表示)

(2)從海水中提取國防金屬Mg的流程如下:

根據(jù)上述流程,回答下列問題

①工業(yè)上常用多級閃急蒸餾法淡化海水,此方法屬于_______變化(填“物理”或“化學(xué)”)

②加入石灰乳之后要獲得氫氧化鎂,需要經(jīng)過的操作為_________、洗滌

③請寫出加入稀鹽酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。

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科目: 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置

(1)說出儀器甲的名稱________。

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。可選擇的發(fā)生裝置為________(填字母)。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的_______(填“①”或“②”)口通入。

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科目: 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實驗室中有一瓶長期使用的氫氧化鈉固體樣品,某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行探究

[發(fā)現(xiàn)問題]該樣品中含有哪些物質(zhì)?

[查閱資料]①NaOH在空氣中不會轉(zhuǎn)化成NaHCO3②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性堿③CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解

[提出猜想]猜想Ⅰ:NaOH

猜想Ⅱ:Na2CO3

猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3

[設(shè)計實驗]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

步驟(1):樣品全部溶解

步驟(2):觀察到現(xiàn)象A

[收集證據(jù)](1)若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則x為_______溶液 (填化學(xué)式),則_______(填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ” 或“猜想Ⅲ”)不成立。

(2)若X溶液為Ba(OH)2溶液,現(xiàn)象A是有白色沉淀生成,則產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是______。取反應(yīng)后的上層清液,測定其pH>7,則證明猜想Ⅲ成立,這個結(jié)論是否正確_______(填“是”或“否”)。

[定量分析]確定部分變質(zhì)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。

步驟如下:①按圖連接好裝置,井檢查氣密性:②準(zhǔn)確稱取該樣品1.0g放入燒瓶內(nèi);③打開活塞,滴加30.0%的稀硫酸至過量,關(guān)閉活塞;④反應(yīng)結(jié)束后,量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為55.0mL.(已知:室溫條件下,CO2的密度為1.6g﹒L-1 )

(1)B裝置集氣瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_______(填 “有”或“沒有”)影響。B中飽和NaHCO3溶液如果用水代替,則所測CO2體積______(填 “偏大”、“偏小”或“不變”)。

(2)通過計算,便可測得該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______

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科目: 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時所做的兩組實驗。實驗結(jié)束后,將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答

(1)在圖一所示的實驗中,試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(2)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說法正確的是_______(填序號)

A從金屬的活動性來說,試管①不反應(yīng)

B試管②反應(yīng)后的固體中可能含有鐵

C完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+

(3)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀,無其他現(xiàn)象。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些_________(寫化學(xué)式)。

(4)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量硝酸鋇溶液

有白色沉淀生成

生成的白色沉淀是_______寫化學(xué)式)

步驟2:靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞試液

_______

濾液中還有氫氧化鈉

(5)在上述(4)的實驗探究中,步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是______。

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科目: 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題

現(xiàn)有一家庭食用純堿樣品,其中含雜質(zhì)氯化鈉(不含其他雜質(zhì)),為了測定樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),李明同學(xué)進(jìn)行了三次實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表:

編號

第1次

第2次

第3次

所取固體樣品的質(zhì)量g

15

12

12

加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g

100

100

150

反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g

10

10

10

完成下列計算(計算結(jié)果精確到0.1%):

(1)第_______次實驗是恰好完全反應(yīng)。

(2)加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______

(3)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______

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科目: 來源:2019年安徽省合肥市“合肥十!敝锌级;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2018年全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會上提出“加大力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的要求。下列做法不符合這一要求的是

A. 參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積 B. 改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染

C. 節(jié)日燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛 D. 用天然氣替代煤作燃料,減少酸雨形成

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科目: 來源:2019年安徽省合肥市“合肥十!敝锌级;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

“創(chuàng)新高地,大湖名城”,建設(shè)好美麗合肥是每位合肥人義不容辭的重任,下列做法不合理的是()

A.推廣使用節(jié)能燈,推廣使用乙醇汽油

B.鼓勵建高節(jié)能建筑,出行多選擇公共交通

C.減少使用塑料袋,分類回收垃圾

D.大力發(fā)展火力發(fā)電,積極解決能源問題

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科目: 來源:2019年安徽省合肥市“合肥十!敝锌级;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

氬氣是空氣中的一種常見稀有氣體,氬元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()

A.相對原子質(zhì)量為39. 95g

B.屬于金屬元素

C.原子核外有18個電子

D.在氬氣環(huán)境中焊接金屬是利用了其與金屬反應(yīng)放熱,使金屬快速融化

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