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科目: 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第26課時 課題 1 質(zhì)量守恒定律(1)同步練 題型:單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(  )

A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物

C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

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科目: 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第26課時 課題 1 質(zhì)量守恒定律(1)同步練 題型:單選題

如圖所示,四種物質(zhì)在圖中所占區(qū)域大小,表示密閉體系中該物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量大小,則其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式可能是 。

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)代的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )

A.發(fā)射航天飛機(jī) B.水車積水灌溉 C.太陽能供熱 D.風(fēng)力發(fā)電

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科目: 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

加油站、面粉加工廠、煤礦礦井內(nèi)、紡織廠必貼的圖標(biāo)是( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列選項(xiàng)正確的是( )

A.檢驗(yàn)甲烷燃燒有CO2生成

B.讀液體體積

C.將帶有殘留液的滴管倒持

D.吹滅酒精燈

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科目: 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

從化學(xué)角度看,下列敘述中不正確的是

A.開發(fā)清潔新能源可以有效減少和防止酸雨的形成

B.撲滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器

C.CO2、O3、CH4、氟氯代烷都能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

D.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用

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科目: 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列做法不合理的是(  )

A.在山林中遇火災(zāi)時,向順風(fēng)方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū)

B.被圍困在火災(zāi)區(qū)時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離

C.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗

D.夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),不能立即開燈

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科目: 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A. 二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2價(jià)

B. 萘胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11.9%

C. 這種試紙是一種新型有機(jī)化合物

D. 萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為120∶9∶14

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科目: 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( 。

A.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

B.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

C.可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下

D.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅

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同步練習(xí)冊答案