科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。下列食品中富含維生素的是________(填序號)。
A 水果 B 牛奶 C 面包
(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是____(填序號)。
A 倡導(dǎo)公民不吸煙 B 不食用霉變的花生 C 食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
(3)炒菜時,燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時可將灶具的進(jìn)風(fēng)口______(填“調(diào)大”或 “調(diào)小”)。
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科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____(填字母序號)。
A 燈泡中鎢絲 B 鋁導(dǎo)線 C 鐵鍋
(2)我國之所以能在公元前6世紀(jì)就發(fā)明生鐵冶煉技術(shù),主要得益于我國很早就發(fā)明了比較強(qiáng)的鼓風(fēng)系統(tǒng)和比較高大的豎爐(如下圖)。該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),寫出煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是____。
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A a點溶液中溶質(zhì)有2種
B c點溶液中溶質(zhì)是Zn(NO3)2
C 若取b~c段固體,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
D 取d點的固體有2種
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科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四模化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 40.0 | 45.6 | 51.1 | 56.7 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)20℃時KCl的溶解度是_______;
(2)20℃時將20g KCl與50g水混合,充分溶解后,所得溶液為______(填“飽和”或“不飽和”);
(3)上表兩種物質(zhì)中,______的溶解度受溫度的影響大。
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科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
小強(qiáng)同學(xué)在復(fù)習(xí)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)時,用鐵、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液五種物質(zhì),構(gòu)建了如下圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中短線“—”表示相連的兩種物質(zhì)能在一定條件下發(fā)生反應(yīng))。回答下列問題:
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(1)戊物質(zhì)是_________。
(2)丙物質(zhì)屬于______(填“酸”或“堿”或“鹽”)。
(3)若丙和丁發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。
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科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
我國化工專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,其生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是:其工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下所示,其中向粗鹽水中加入的沉淀劑A、B分別為氧化鈣和碳酸鈉.
① NH3 + CO2 + H2O = NH4HCO3 ② NH4HCO3 + NaCl = NaHCO3↓ + NH4Cl ③ 2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
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請回答下列問題:
(1)實驗室提純粗鹽的實驗操作依次為:取樣、溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶.若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁,從實驗操作的角度給出一種可能的原因:______.
(2)實驗室中,用提純得到的氯化鈉配制100g 0.9%的生理鹽水,使用的儀器除藥匙、玻璃棒、托盤天平、膠頭滴管、燒杯外,還需要適當(dāng)?shù)膬x器是_________.
(3)生產(chǎn)純堿的工藝流程中,碳酸化時析出NaHCO3晶體,沒有析出Na2CO3晶體的原因是____。
(4)本工藝流程中氨(氨氣)是循環(huán)使用的,為此,向濾液D中加入石灰水產(chǎn)生氨(氨氣).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
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(1)圖B中標(biāo)有序號①的儀器名稱是________。
(2)搭建A裝置時,固定試管應(yīng)在放置酒精燈之____(填“前”或“后”)。
(3)實驗室中常選用C裝置來收集氧氣,若用此法收集的氧氣不純,其原因可能是____。
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。
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科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四模化學(xué)試卷 題型:填空題
在學(xué)習(xí)中和反應(yīng)后,同學(xué)們很有興趣地做了多次實驗,并作了認(rèn)真思考:
(1)小木同學(xué)做了如下實驗,:在U形管左右兩邊同時加入滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖1所示)。
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①開始時左管溶液呈_____。
②如充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色,則此時酸和堿_____(填“恰好”或“可能”)完全反應(yīng)。發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:_____
(2)小林同學(xué)探究鹽酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化溫度傳感器如圖2所示的實驗圖,請據(jù)圖分析,下列結(jié)論正確的是_____。
A 從圖知中和反應(yīng)是先放熱后吸熱
B 實驗過程中a﹣b的pH增大,b﹣c的pH減小
C c點時的溶質(zhì)為HCl和NaCl
D b點時向溶液中加入酚酞試液,溶液不變色
(3)實驗反思;小森同學(xué)在做稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中實驗時,發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡產(chǎn)生,經(jīng)小組討論一致認(rèn)為;氫氧化鈉變質(zhì)了,請你用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)原因:_____。因而氫氧化鈉藥品必須_____保存。
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科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。
(發(fā)現(xiàn)問題)菠菜為什么不能與豆腐同食?
(查閱資料)
a 制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);
b 菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;
c 草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一;
(提出猜想)菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。
(設(shè)計實驗一)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①將菠菜在少量開水中煮沸2~3min,取l~2mL濾液于試管中,并滴加少量氯化鈣溶液 | ______ | 有草酸鈣生成 |
②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸 | 沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡 | 被溶解的沉淀一定不是______ |
(發(fā)現(xiàn)問題)被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體是什么?于是她又設(shè)計如下實驗進(jìn)一步探究:
(設(shè)計實驗二)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入 _____中 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)生的氣體是___________;步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣 |
(反思與應(yīng)用)
(1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是______
(2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請?zhí)岢鲆粋你想要探究的關(guān)于食用波菜的新問題:_____。
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科目: 來源:2019年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液處理鋁土礦(主要成分Al2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式:Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 +H2O。現(xiàn)欲對204 t含Al2O3 為10%的鋁土礦進(jìn)行處理(雜質(zhì)不參與反應(yīng))。求:
(1)204t鋁土礦中 Al2O3 的質(zhì)量為______t,Al2O3中鋁元素的質(zhì)量為______t;
(2)如要全部處理完上述鋁土礦,理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為多少?_____
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科目: 來源:2019年四川省成都市金牛區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列家庭小實驗中涉及化學(xué)變化的是
A.
自制汽水 B.
自制白糖晶體
C.
自制簡易凈水器 D.
保鮮膜保鮮實驗
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