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科目: 來源:2018年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t1℃時A、B兩種物質(zhì)的溶解度為_____。

(2)使一定量接近飽和的B物質(zhì)溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是_____(填序號)。

①降低溫度 ②增加溶質(zhì) ③蒸發(fā)溶劑

(3)t2℃時,分別用等質(zhì)量A、B制成飽和溶液,需水的質(zhì)量A_____B(填“>”、“=”或“<”)。

(4)將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

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科目: 來源:2018年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:

(小資料)

Ⅰ、貝殼的主要成分是CaCO3;

Ⅱ、飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應(yīng)為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl。

(1)上述流程中不涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

(2)過程②中主要操作的名稱是_____。

(3)過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

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科目: 來源:2018年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

人們使用天然氣(主要成分為甲烷)過程中要注意通風(fēng),如果氧氣不足會產(chǎn)生一氧化碳,使人中毒。某興趣小組利用圖1裝置,在老師指導(dǎo)下制取氧氣和甲烷,并檢驗(yàn)甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物。

(1)小王用無水醋酸鈉(化學(xué)式為CH3COONa)和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的_____(填序號)。

(2)小李用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取并收集一瓶干燥的氧氣,請從上面選擇裝置圖,正確的組裝順序?yàn)開____(填序號)。

(3)圖2是小張對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)(假定每步均完全反應(yīng))。(溫馨提示:無水硫酸銅吸水后變藍(lán),常用于驗(yàn)證水的存在。)請回答:

①如果將甲、乙裝置順序進(jìn)行交換,則不能驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物中的_____;

②完成實(shí)驗(yàn)報告:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物按上圖所示進(jìn)行驗(yàn)證

甲裝置中_____

燃燒產(chǎn)物中有H2O

乙裝置的質(zhì)量增加

燃燒產(chǎn)物中有_____

丁和戊裝置中無明顯現(xiàn)象

燃燒產(chǎn)物中沒有CO

③請寫出該實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目: 來源:2018年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)情況記錄如下。

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

——

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因:_____

(提出問題)甲組實(shí)驗(yàn)中為什么沒有氣泡產(chǎn)生?

(猜想與假設(shè))鋁表面的氧化膜阻止了鋁和稀硫酸反應(yīng)的發(fā)生。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將打磨后的鋁片放入試管中,加入5mL 10%的稀硫酸。

有氣泡產(chǎn)生

鋁表面的氧化膜阻止了鋁與稀硫酸反應(yīng)的發(fā)生

(反思與評價)乙組實(shí)驗(yàn)中使用的鋁片也有氧化膜,卻觀察到有氣泡產(chǎn)生。同學(xué)們認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生了影響,設(shè)計以下實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生

有氣泡產(chǎn)生

無明顯現(xiàn)象

(1)實(shí)驗(yàn)1不能證明“鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生影響”,理由是_____。

(2)對比實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3,能證明“鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生影響”。試劑A是_____溶液(填序號,下同),試劑B是_____溶液。

A 硫酸銅 B 氯化鈉 C 硫酸鈉 D 氯化鋅

(拓展延伸)若要驗(yàn)證金屬鐵、銅、鋁的活動性強(qiáng)弱,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑可選用_____溶液(填序號)。

a.稀鹽酸 b.硫酸銅 c.氯化鋁 d.硫酸亞鐵

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科目: 來源:2018年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

氧化亞銅(Cu2O)可用于生產(chǎn)船底防污漆,防止海生物對船舶設(shè)備的污損,F(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物6.8g放入燒杯中,加入23.0g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,過濾,并用15.0g蒸餾水洗滌,得到濾液和4.8g干燥固體(已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)。請計算:

(1)Cu2O中銅元素的化合價為_____價。

(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

(3)若將上述23.0g稀硫酸,稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的溶液,需要加入水的質(zhì)量_____。

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科目: 來源:2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的

A. 活性炭除臭 B. 液氧用于火箭發(fā)射 C. 石墨做電刷 D. 干冰用于食品保鮮

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科目: 來源:2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋,錯誤的是(  )

A. 濃氨水揮發(fā)﹣﹣氨分子不斷運(yùn)動

B. 干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大

C. 氫氣燃燒生成水﹣﹣分子種類改變

D. 溫度升高時,溫度計內(nèi)汞柱液面上升﹣﹣汞原子體積變大

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科目: 來源:2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

” “”表示兩種不同元素的原子,下圖表示化合物的是

A. B. C. D.

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科目: 來源:2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

赤熱的鐵與水蒸氣反應(yīng),其化學(xué)方程式為3Fe+4H2OX+4H2的化學(xué)式為( )

A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. FeO D. O2

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同步練習(xí)冊答案