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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源：2019年安徽省池州市貴池區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組在探究中和反應(yīng)時(shí)，先取10mL稀氫氧化鈉溶液，滴加兩滴酚酞溶液，溶液顯紅色。然后逐滴滴入稀鹽酸并攪拌，至紅色恰好變成無(wú)色。小組同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下探究：

（1）請(qǐng)寫出氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）深入探究：上述反應(yīng)中，究竟是稀鹽酸中哪種粒子參加反應(yīng)？

[提出假設(shè)]假設(shè)1： H2O 參加反應(yīng)；

假設(shè)2： H+ 參加反應(yīng)；

假設(shè)3：_____參加反應(yīng)

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?nèi)?0mL稀氫氧化鈉溶液，滴加兩滴酚酞溶液，將變紅后的溶液分成四等分后分別置于四支試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
①	向其中一支試管滴加1mL蒸餾水	溶液不變色	假設(shè)1不成立
②	向其中一支試管滴加1mL稀硫酸溶液	溶液變成無(wú)色	假設(shè)2_____（填“成立”或“不成立”）
向其中一支試管滴加1mL硫酸鈉溶液	溶液不變色
③	向其中一支試管滴加1mL_____溶液	溶液不變色	假設(shè)3_____（填“成立”或“不成立”）

[實(shí)驗(yàn)反思]

經(jīng)過(guò)討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為假設(shè)1不需要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)就可以推導(dǎo)出其不成立，理由是_____。

[實(shí)驗(yàn)拓展]小琳同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn)，對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化，可以通過(guò)驗(yàn)證反應(yīng)物消失、新物質(zhì)生成、監(jiān)測(cè)溫度、pH變化等來(lái)“造出現(xiàn)象”，使反應(yīng)現(xiàn)象明顯，從而獲得正確的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)出一種不同的實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：_____。

[實(shí)驗(yàn)延伸]小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)后與同組其他同學(xué)認(rèn)真討論，然后認(rèn)為直接向含有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，觀察到紅色褪去，并不能證明就是加入的稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，你認(rèn)為她的觀點(diǎn)是否合理？并說(shuō)明理由。_____。

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科目： 來(lái)源：2019年安徽省池州市貴池區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

安徽省是產(chǎn)銅大省，年產(chǎn)量能占到全國(guó)的10%以上。有種煉銅的方法叫火法煉銅，原理為。

試計(jì)算：

（1） Cu2S 中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

（2）現(xiàn)有含Cu2S 80%的銅礦400t，理論上能煉出多少銅？_____

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科目： 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是

A.高鐵高速運(yùn)行 B.物聯(lián)網(wǎng)信息交互 C.無(wú)人機(jī)電池充電 D.手機(jī)掃二維碼支付

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科目： 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是部分植物種植適宜的 pH 范圍，在微酸性土壤中，不適宜種植的是

A.花生：pH5.0～6.0 B.蘋果：pH5.0～6.5 C.西瓜：pH6.0～7.0 D.沙棗：pH8.0～8.7

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科目： 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型：單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是

A.純凈物：干冰、稀鹽酸、蒸餾水 B.可燃性物質(zhì)：面粉、氫氣、煤炭

C.供能營(yíng)養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類、維生素 D.稀有氣體：氦氣、氖氣、氮?dú)?/p>

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科目： 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或標(biāo)識(shí)正確的是

A. 加熱液體 B. 保存滴管

C. 消防安全標(biāo)識(shí) D. 廢液倒入指定的容器

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科目： 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠色化學(xué)”是未來(lái)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是

A.對(duì)化工廠產(chǎn)生的污染進(jìn)行處理 B.采用新型的清潔能源代替污染性能源

C.采用深度填埋的方式處理工業(yè)垃圾 D.采用新技術(shù)加高化工廠煙囪，將廢氣直排

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科目： 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是對(duì)初中所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)的歸納，其中完全正確的一組是（）

A．滅火實(shí)例與原理	B．食品與安全
住宅失火用水澆滅：隔絕氧氣森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶：隔離可燃物	腌制食品：用亞硝酸鈉海鮮防腐：用甲醛溶液浸泡
C．化學(xué)與材料	D．化學(xué)與健康
鐵、硬鋁、黃銅：金屬材料塑料、合成纖維、合成橡膠：三大合成材料	維持生命活動(dòng)的備用能源：蛋白質(zhì) 人體的微量元素：Fe、Zn、Se、I、F

A.A B.B C.C D.D

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科目： 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示為銦元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是