科目: 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如下圖所示的四種:請(qǐng)回答問題:
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(1)工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣,這種方法是________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中_________________(填“甲”、 “乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
(2)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
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①寫出儀器的名稱:a________。
②裝置 A 有一處明顯的不符合題意,可以通過調(diào)節(jié)螺旋按鈕_______________(選填“K1”、“K2”、“K3”)進(jìn)行改正。
上述裝置改正后,請(qǐng)回答以下問題。
③實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是________。 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________(填編號(hào)),試管口要放_(tái)_________,目 的是 ________________________,用 E 裝置收集氣體,當(dāng)__________時(shí)開始收集氧氣,將收集滿氧氣的集氣瓶________放在桌面上。
④采用途徑乙制取氧氣,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用________(填編號(hào)),若將裝置中的注射器換成長(zhǎng)頸漏斗,此裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ________________________。如用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法_______________________。
⑤已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩 種固體加熱制取甲烷。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ________ (填序 號(hào));收集較純凈甲烷的裝置是_____(填序號(hào))(從C、D、E中選擇)。
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科目: 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶沒有塞上瓶塞的過氧化氫溶液,對(duì)該溶液中是否有過氧 化氫的剩余,與同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
(猜想與假設(shè))猜想(1):該溶液中有過氧化氫的剩余。猜想(2):該溶液中沒有過氧化氫的剩余。
(方案討論)為了驗(yàn)證猜想,甲、乙、丙三同學(xué)分別提出如下方案:
甲:取適量試劑于試管中,伸入帶火星的木條,若帶火星的木條復(fù)燃,則猜想(1)成立,若帶火星的木條不復(fù)燃,猜想(2)成立。
同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是_____。
乙:取少量二氧化錳于試管中,加入與甲等量的試劑,若有氣泡產(chǎn)生,則猜想(1)成立,若無氣泡產(chǎn)生則猜想(2)成立,理由是___________________(寫化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式)
丙:
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取與甲同學(xué)等量的試劑于另一支試 管中,加熱,再伸入帶火星的木條 | ______________________________________, _______________________________________ | 猜想Ⅰ成立 |
(反思與交流)(1)敞口放置的試劑容易變質(zhì),所以要_____保存。
(2)二氧化錳在過氧化氫的分解過程中起_________作用。除此之外能改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法還可以_____
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科目: 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.石油分離出汽油、柴油 B.利用金剛石裁玻璃
C.利用干冰進(jìn)行人工降雨 D.煤轉(zhuǎn)化為煤氣
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科目: 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.室內(nèi)起火、廚房天然氣管道漏氣,都應(yīng)立即開窗通風(fēng)
B.符號(hào)Cu既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。
C.所有的溶液都具有均一、穩(wěn)定性,且是無色透明的。
D.洗潔精、汽油均能洗去油污,二者去油原理相同
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科目: 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)
A.
探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 B.
探究分子之間的間隔
C.
將河水轉(zhuǎn)化為純凈水 D.
驗(yàn)證硝酸銨溶液水會(huì)吸熱
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科目: 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測(cè)定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是
A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+7
B.K2Cr2O7屬于氧化物
C.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46
D.C2H5OH中C.H.O的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1
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科目: 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說法正確的是
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A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B. 碳在地殼中含量最高
C. 鋁的原子序數(shù)為13
D. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g
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科目: 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
把氫氣、二氧化碳、一氧化碳的混合氣體一次通過:①熾熱的炭層;②灼熱的氧化銅;③濃硫酸。經(jīng)充分反應(yīng)后,最后得到的純凈干燥的氣體是
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氫氣 D.水蒸氣
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科目: 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某純凈物A在物質(zhì)B中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+3B
2C +3D(部分微觀示意圖如下所示)。下列說法不正確的是( )
物質(zhì) | A | B | C | D |
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分子示意圖 | ? |
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A.A物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素 B.A物質(zhì)中的碳、氫原子個(gè)數(shù)比為2∶3
C.A物質(zhì)具有可燃性,但一定不是氧化物 D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
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科目: 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
近來有研究報(bào)告稱:除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂,水的去污能力將大為加?qiáng)。對(duì)此的下列理解不正確的是
A.“普通水”是混合物 B.除去氧氣后的水不再含有氧元素
C.“普通水”含有氮分子 D.“普通水”含有氧分子
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