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科目: 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質檢化學試卷 題型:科學探究題

同學們在課外學習活動中知道了鈉和鎂著火不能用CO2來滅火。他們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,但沒有找到有關鈉能否與CO2反應的介紹.有同學認為鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應,可能的化學方程式為_______________。

于是同學們展開了以下探究:

[實驗]將燃著的鈉伸入裝有干燥的CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒。

[查閱資料]Na2O是白色固體,能與CO2反應生成Na2CO3,與H2O反應生成NaOH。

[提出猜想]同學們認為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對產(chǎn)物提出了以下凡種猜想:通過理論分析,猜想________(填序號)肯定是錯誤的,理由是:______________________________________。

[驗證猜想]①Na2O、C、赺_______、C、跱aOH、C ④Na2O、Na2CO3、C

通過理論分析,猜想________(填序號)肯定是錯誤的,理由是:__________________。

[驗證猜想]

步驟

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

結論(燃燒產(chǎn)物判斷)

(1)

將產(chǎn)物溶于適量水中

部分溶解,試管底部有黑色固體

燃燒產(chǎn)物中肯定有___

(2)

。1)所得少量上層清液,加入過量的BaCl2溶液

_________________

燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3

(2)

。2)所得少量上層清液,加入_____溶液

溶液變成紅色

燃燒產(chǎn)物中肯定有___

在步驟(2)中BaCl2溶液加入至過量的目的是____________________________________。

在步驟(3)中也可以通過加入的________方法進行檢驗(任寫一種試劑)

[結論]猜想________(填序號)正確。

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科目: 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質檢化學試卷 題型:填空題

氫氧化鈉廣泛應用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)。

(1)氫氧化鈉溶液中的陽離子的符號是________。

(2)氫氧化鈉固體露置在空氣中質量會________(填“減少”、“不變”、“增加”)。

(3)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅緩慢反應,產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應的化學方程式為SiO2+2NaOH===“X”+H2O,則X的化學式為_____________________________________。

(4)向久存變質的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣,可以將生成的碳酸鈉除去,該反應方程式為________________________________________________________________________。

(5)使用NaOH時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實驗時最好戴________。

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科目: 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質檢化學試卷 題型:科學探究題

下圖是某化學興趣小組。設計的金屬活動性順序的探究實驗。

(1)上述實驗中,有氣泡生成的是____(填寫裝置序號)。

(2)試管F中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是______。

(3)上述實驗能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱?___請說明理由___。

(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應原理,請寫出該反應的化學方程式:___。

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科目: 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質檢化學試卷 題型:實驗題

小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。

序號

樣品

量筒起始

讀數(shù)/mL

量筒最終

讀數(shù)/mL

所需時間

/min

1

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

70

約120

2

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

約70

3

……

100

70

約480

(1)實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)實驗結束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質生成,該物質的化學式是_____。

(4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_____。

(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點后保留1位)。

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科目: 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質檢化學試卷 題型:計算題

某工廠要用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵,假設雜質不含鐵元素)來煉制生鐵。若要煉制含鐵96%的生鐵63 t,假設在煉制過程中損失10%鐵元素,則理論上需要含雜質20%的赤鐵礦石的質量是多少?

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科目: 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列各組物質中,相互不能發(fā)生反應的是

A.SO2與NaOH溶液 B.Al(OH)3與稀H2SO4

C.MgO與稀HCl D.CuSO4溶液與NaCl溶液

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科目: 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

某市研發(fā)出7μm超薄銅箔,該項技術全國領先。銅能加工成銅箔是利用銅的()

A. 導電性

B. 延展性

C. 耐腐蝕性

D. 可燃性

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科目: 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

小明同學在實驗室中測定某未知溶液的pH,他的實驗操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進行測定,你認為小明同學這樣測得的結果與該溶液的實際pH比較(  )

A. 偏低 B. 偏高 C. 不變 D. 無法判定

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科目: 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

X、Y、Z代表三種金屬,將金屬X、Y、Z分別放入稀硫酸中,觀察到的現(xiàn)象:無明顯現(xiàn)象,Y、Z逐漸溶解并產(chǎn)生大量氣泡。將Y放入ZCl2溶液中,發(fā)現(xiàn)Y表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為()

A. X>Y>Z

B. Y>X>Z

C. Y>Z>X

D. Z>Y>X

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科目: 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

以人為本,關注健康,是人類永恒的主題。下列敘述正確的是

①當人出汗較多時,喝一杯淡食鹽水對身體有益

②氟、鋅、鐵、鈉是人體所需的微量元素

③胃酸過多的人不宜空腹食用橘子

④亞硝酸鈉有咸味,可以代替食鹽作調味品

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ③④

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