科目: 來源:山東省德州市2018屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊九月第一次月考試卷 題型:簡答題
探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘.
(情景提供)世紀(jì)以前,人們一直以為原子是不可分的,直到![]()
年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后,才引起人們對原子結(jié)構(gòu)模型的探索.![]()
(提出問題)電子帶負(fù)電,原子不帶電,說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的![]()
粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn).![]()
實(shí)驗(yàn)做法如圖和圖![]()
:![]()
放射源放出![]()
粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的![]()
倍;![]()
金箔厚度![]()
(等于![]()
),重疊了![]()
層左右的原子;![]()
熒光屏![]()
粒子打在上面發(fā)出閃光;![]()
顯微鏡通過顯微鏡觀察閃光,且通過![]()
度轉(zhuǎn)動可觀察不同角度![]()
粒子的到達(dá)情況.![]()
(收集證據(jù))絕大多數(shù)粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn),但是有少數(shù)![]()
粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)![]()
粒子的偏轉(zhuǎn)超過![]()
,有的甚至幾乎達(dá)到
,像是被金箔彈了回來.
![]()
(猜想與假設(shè))粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的.![]()
(解釋與結(jié)論)
盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________.![]()
金箔包含了![]()
層金原子,絕大多數(shù)![]()
粒子穿過后方向不變,說明________. ![]()
.原子的質(zhì)量是均勻分布的 ![]()
.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的![]()
.原子是實(shí)心的 ![]()
.原子中心有一個很大的核![]()
在圖![]()
中![]()
線條中,不可能是![]()
粒子(帶正電)的運(yùn)動軌跡的是________.![]()
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科目: 來源:山東省德州市2018屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊九月第一次月考試卷 題型:填空題
(10分)人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球。
(1)空氣主要由 (填物質(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域,其中氧氣可用于 (填字母序號,下同),稀有氣體可用于 。
A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救
(3)為了保護(hù)空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)目監(jiān)測項(xiàng)目有關(guān)的是 (填字母序號)。
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
(4)右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。
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①請補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。
a.按圖示連接好裝置;
b. ;
c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是___________ 。
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
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科目: 來源:科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型:單選題
關(guān)于氧氣(O2)、臭氧(O3)、二氧化碳(CO2)、水(H2O)、氧化銅(CuO)五種物質(zhì)的說法正確的是( )
A. 都含有氧元素 B. 都是氧化物 C. 都含有氧分子 D. 都是化合物
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科目: 來源:科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型:單選題
如果一個碳-12原子的相對原子質(zhì)量從12變?yōu)?4,則下列選項(xiàng)會改變的是( )
A. 氧原子的相對原子質(zhì)量 B. 一個碳-12原子的質(zhì)量
C. 一個硫酸分子的質(zhì)量 D. 10g二氧化碳所含的分子個數(shù)
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科目: 來源:科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型:單選題
用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是( )
A. 熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變
B. 氣體受壓后體積變小——?dú)怏w分子間的間隔減小
C. 陽光下濕衣服干得快——溫度越高,水分子運(yùn)動越快
D. 氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目: 來源:科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型:單選題
空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動的重要資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣
B.空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的![]()
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好
D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源
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