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在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳共同制氧氣的過程中，過氧化氫的量在反應(yīng)后會(huì)減少，那二氧化錳的量會(huì)（　�。�

A．增加

B．減少

C．不變

D．無法判斷

某容器中有M、N、X三種物質(zhì)，它們?cè)谝欢�條件下發(fā)生下列反應(yīng)：M+X═G+Q     G+Q═N+X其中可能屬于該反應(yīng)催化劑的物質(zhì)是（　�。�

A．X

B．M

C．N

D．Q

自然界中存在著氧循環(huán)和碳循環(huán)．請(qǐng)回答下列問題．
（1）氟里昂在高中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對(duì)臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：①Cl+O₃→ClO+O₂；
②ClO+O→Cl+O₂．則Cl原子在臭氧反應(yīng)消耗的過程中是______（填：“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）．
（2）大氣中CO₂的含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng)．下列反應(yīng)中，對(duì)維持大氣中CO₂氣體總量平衡至關(guān)重要的是______（填序號(hào)）．
①2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O    ②6CO₂+6H₂O 

光照

葉綠素

 C₆H₁₂O₆+6O₂ ③CO₂+H₂O=H₂CO₃
（3）科學(xué)家將CO₂和H₂以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水，化學(xué)方程式：2CO₂+6H₂=X+4H₂O，則X的化學(xué)式為______．

下列對(duì)催化劑的描述不正確的是（　�。�

A．化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變

B．化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

C．化學(xué)反應(yīng)前后物理性質(zhì)不變

D．改變了化學(xué)反應(yīng)速率

某同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳能加快過氧化氫分解”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
			結(jié)論	總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃	過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是速度緩慢．	二氧化錳能加快過氧化氫的分解
實(shí)驗(yàn)二	向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	沒有明顯現(xiàn)象	二氧化錳加入水中，不產(chǎn)生氧氣
實(shí)驗(yàn)三	______	______	二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（1）請(qǐng)你幫助該同學(xué)填寫上表中未填完的空格；
（2）在該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是______；
（3）如果在68克5%的過氧化氫溶液中加入適量二氧化錳，理論上得到多少克的氧氣？
（寫出計(jì)算過程）

某學(xué)習(xí)小組探究催化劑二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率的影響．他們做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次用30mL 10%的過氧化氫溶液，采用不同量二氧化錳粉末做催化劑，測(cè)定各收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）

實(shí)驗(yàn)次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
二氧化錳用量（g）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
時(shí)間（秒）	22	13	12	10	9	8	5	3	3	3

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：______．

關(guān)于催化劑的正確說法是（　�。�

A．使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量

B．加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速度一定加快

C．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．使用催化劑能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

實(shí)驗(yàn)室還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制氧氣：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑
為探究二氧化錳在該反應(yīng)中所起的作用，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)步驟	觀察到的現(xiàn)象
（1）稱取5g氯酸鉀放在試管里稍稍加熱，將帶火星的木條插入管口，繼續(xù)加熱幾分鐘至氯酸鉀融化，再將帶火星的木條插入．	______
（2）稱取5g氯酸鉀和2g二氧化錳加入試管內(nèi)，稍稍加熱片刻，再將帶火星的木條插入管口．	______
（3）將 2g二氧化錳加入試管中，加熱幾分鐘，再將帶火星的木條放入管口．	______

（1）請(qǐng)你將可能觀察到的現(xiàn)象填入表格．
（2）你認(rèn)為根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸龆�氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑的結(jié)論？為什么？
（3）為證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，你認(rèn)為還應(yīng)增加哪些實(shí)驗(yàn)？

某課外小組向滴有紅墨水的自來水中加入適量的納米二氧化鈦，進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn)．納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促使有色物質(zhì)很快降解為水和二氧化碳，而納米二氧化鈦的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．據(jù)此推測(cè)，納米二氧化鈦在污水處理中可作（　　）

A．催化劑

B．反應(yīng)物

C．消毒劑

D．吸附劑

下列關(guān)于催化劑的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．化學(xué)反應(yīng)過程中質(zhì)量和性質(zhì)均不發(fā)生變化

B．在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率

C．MnO2可以作H2O2、KclO3分解的催化劑

D．催化劑在化工生產(chǎn)中有廣泛而重要的應(yīng)用