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現(xiàn)實驗室有藥品5%的過氧化氫溶液及少量二氧化錳固體，為證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，請你幫小明同學(xué)設(shè)計以下實驗方案：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象及結(jié)論
實驗1	______	______
實驗2	______	______
實驗3	______	______

以下對催化劑及其作用的理解正確的是（　�。�

A．能增加生成物的質(zhì)量

B．可加快或減慢反應(yīng)的進行

C．只能加快反應(yīng)

D．不用催化劑反應(yīng)不能進行

寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式，并簡答有關(guān)內(nèi)容．

化學(xué)反應(yīng)	化學(xué)方程式	簡  答
鐵片放入硫酸銅溶液中		反應(yīng)類型______
用生石灰與水反應(yīng)制備熟石灰		反應(yīng)后溶液的pH值______7（填＞、＜或=）
氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液混合		生成______ 色沉淀
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物		二氧化錳的作用 ______

用過氧化氫溶液制取氧氣，若不加二氧化錳，其結(jié)果是（　�。�

A．產(chǎn)生的氧氣總量明顯減少

B．就不可能產(chǎn)生氧氣

C．導(dǎo)致產(chǎn)生的氧氣不純

D．產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)速率明顯減慢

某化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，想再探究其他物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
（1）問題：氧化鋁（Al₂O₃）能不能作過氧化氫分解的催化劑？
（2）猜想：①Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑②______
（3）實驗驗證：

	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
實驗一	______	木條不復(fù)燃	常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃	猜想______正確

（4）實驗結(jié)論：Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑．
（5）討論與反思：經(jīng)過討論，甲同學(xué)認(rèn)為：通過上述實驗得出的“Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑”結(jié)論是正確的，他的理由是______．乙同學(xué)主為這個結(jié)論不正確，他的理由是，還需驗證Al₂O₃的質(zhì)量和______在反應(yīng)前后沒有變化．

在學(xué)完氧氣的實驗室制法后，老師給某化學(xué)興趣小組的同學(xué)布置任務(wù)：通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”．
興趣小組的同學(xué)設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論或總結(jié)
			結(jié)論	總結(jié)
實驗一	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃	過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)慢．	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二	向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	沒有明顯現(xiàn)象	______．
實驗三	______．	______．	二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（1）請你幫小組內(nèi)的同學(xué)填寫上表中未填完的空格．
（2）在上述的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是______．
（3）老師認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她要求同學(xué)們補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終證明了“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”．
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：______．
第二方面的實驗是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗，其實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是：______．

下列關(guān)于二氧化錳的說法正確的是（　�。�

A．在所有的化學(xué)反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都保持不變

B．如果不加二氧化錳，過氧化氫反應(yīng)的速率很慢，產(chǎn)生的氧氣比應(yīng)有產(chǎn)量少

C．如果不加二氧化錳，過氧化氫不會分解

D．如果不加二氧化錳，過氧化氫反應(yīng)的速率很慢，產(chǎn)生的氧氣量不變

“神舟七號”飛船的太空艙里，NiFe₂O₄可用來促進航天員呼出的CO₂轉(zhuǎn)化為O₂，而NiFe₂O₄的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，則在這個轉(zhuǎn)化過程中NiFe₂O₄起______作用：航天員出艙行走所穿航天服中的CO₂可用LiOH來吸收，已知LiOH與NaOH具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

氯酸鉀和二氧化錳按4：1的質(zhì)量比混合，此混合物中含二氧化錳m克．加熱此混合物制取氧氣，剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較（　�。�

A．增大

B．不變

C．減小

D．無法判斷

催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：①質(zhì)量變少；②質(zhì)量不變；③化學(xué)性質(zhì)改變；④化學(xué)性質(zhì)不變；⑤二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑．在上述說法中正確的是（　�。�

A．①和③

B．②和④

C．②④和⑤

D．②和③