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科目: 來源:同步題 題型:填空題

2010年4月14日青海玉樹大地震牽動全國人民的心,災區(qū)飲水安全成為人們關注的重要問題。請你運用以下資料及所學的化學知識,為災區(qū)人民提供飲水安全常識。
(1)除去水中難溶性的固體物質可用_______的方法。
(2)檢驗水樣是硬水還是軟水,可用的物質是________。
(3)符合感官和化學指標的水還不一定是安全的飲用水,理由是___________。
(4)水的硬度表示方法是:將水中的Ca2+、Mg2+質量折算成CaO的質量。通常把1L水中含有10mgCaO稱為1度,1L水中含有20mgCaO即為2度,以此類推。8度以上為硬水,8度以下為軟水。我國規(guī)定飲用水的硬度不能超過25度。若取某水樣10mL,經實驗測定,其中含CaO0.028g,此水樣的硬度約為____,是否符合飲用水標準?_______________。

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科目: 來源:月考題 題型:單選題

自來水廠凈水過程示意圖為:天然水→沉降→過濾→吸附→自來水,其中常用的絮凝劑是
[     ]
A.氯氣
B.活性炭
C.明礬
D.漂白粉

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科目: 來源:月考題 題型:填空題

某市一化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從當?shù)睾恿髦腥』匾欢康乃畼,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒; (2)將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的 一種儀器是____,其作用是________。
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是______(填“硬水”或“軟水”)。

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科目: 來源:月考題 題型:填空題

飲用水的凈化過程一般要經過三個階段:貯存、凈化、輸水。水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來,凈化時首先在水中加入絮凝劑如明礬等,這些物質可以使懸浮在水中的不溶性顆粒逐漸地沉降下來。如圖是水的凈化過程示意圖,回答下列問題:
(1)若A中是小卵石和石英沙,其作用是_______________。
(2)若B中是粒狀活性炭,其目的是_____________。
(3)通入氯氣的目的是_____________。
(4)進入水管網和水塔中的水能否用作鍋爐用水?為什么?_______________。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

原水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質,可用次氯酸(HClO)殺死細菌。氯氣溶于水時可生成次氯酸和鹽酸。某水廠自來水的生產、凈化步驟如下:
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是____。(填編號)
(2)能夠消毒殺菌的步驟為__________。

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科目: 來源:安徽省期末題 題型:填空題

人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。
請根據圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有______________;
A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_____________;
(3)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學式為__________;

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:填空題

聯(lián)合國確定的2010年“世界水日”宣傳主題是“清潔用水,健康世界”。請回答:
(1)下列有關水的說法正確的是(填字母編號)_______。
A.水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一
B.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
C.水通電能分解,說明水是由氫氣和氧氣組成
D.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
(2)現(xiàn)有某河水樣品,在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量水樣,滴在試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,pH大于7,則說明該水樣顯_____性。
(3)請你寫出一個生活中節(jié)約用水的措施:________________。
(4)下圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據圖示回答下列問題:
①自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有________;
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
②取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是__________。
(5)某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍色。一同學取少量廢水,用鹽酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸)。過濾,將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產生藍色沉淀。已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3。
試回答:①過濾后,向濾液中滴加NaOH溶液,開始時觀察不到藍色沉淀,原因是:____________。
②該同學設計了一個從廢水中除去雜質金屬離子的實驗方案如下:
則固體A中一定含有________(寫化學式,下同);B溶液中的溶質一定含有___________。

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科目: 來源:0113 模擬題 題型:填空題

2010年,我國西南地區(qū)持續(xù)特大旱災,嚴重影響工農業(yè)生產和人民生活,因此水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注,請你結合所學知識一起來討論下列有關問題:
(1)為了緩解旱情,當?shù)卣プ±淇諝獾絹砥鯔C,實行人工增雨。下列物質能用于人工增雨的是___。①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_________,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)有些村打井取用地下水,要檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是_______,測定地下水的酸堿度可用_______(填序號)
①紫色石蕊試紙 ②無色酚酞試液 ③PH試紙
(4)經過操作(2)后的水,還可以再加入適量的漂白粉來進行殺菌消毒。漂白粉的有效成份為次氯酸鈣[Ca(ClO)2],則次氯酸鈣中氯元素的化合價為_______。
(5)下圖是電解水的實驗裝置,在實驗過程中試管B產生的氣體是________,寫出水在通電條件下反應的化學方程式:______________。
(6)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請你舉出生活中節(jié)約用水的做法:______(寫一條)。

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科目: 來源:內蒙古自治區(qū)中考真題 題型:填空題

水與人類的生活和生產密切相關,生活中的自來水是處理過的天然水。請按要求完成下列各題。
(1)人們利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,其中凈化程度最高的操作是_________;用活性炭凈化水,是利用它的_______,除去水中的雜質和異味。
(2)次氯酸是傳統(tǒng)的自來水消毒劑,它在水中不穩(wěn)定,見光易發(fā)生變化,其反應的化學方程式為。則X的化學式為__________;該變化的化學反應類型為_______反應。(填“化合、分解、置換、復分解”)
(3)硬水會給生活和生產帶來許多麻煩,請舉一例說明使用硬水的危害_____________。

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科目: 來源:湖南省中考真題 題型:單選題

今年我國中南部遭受了50年一遇的大旱,在抽取地下水為飲用水的處理中,不恰當?shù)氖?/div>
[     ]
A.殺菌消毒
B.靜置沉淀
C.煮沸
D.直接飲用

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