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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

百脈泉水,天下奇觀.保護(hù)百脈泉系,人人有責(zé).下列做法與保護(hù)百脈泉系相符的是( 。
A.在南部山區(qū)籌建大型農(nóng)藥廠
B.種植花草樹(shù)木,綠化美化百脈泉公園
C.公園內(nèi)大量使用殺蟲(chóng)劑,以防止美國(guó)白蛾
D.游人丟棄的飲料瓶、塑料袋等廢棄物,就地掩埋或焚燒

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科目: 來(lái)源:威海 題型:單選題

水是寶貴的資源,我們應(yīng)與水和諧相處,做到節(jié)水、惜水、護(hù)水.下列開(kāi)發(fā)利用水資源的思路不正確的是(  )
A.合理用水,注意水的循環(huán)利用
B.節(jié)約用水,減小農(nóng)作物和各類(lèi)苗木的灌溉面積
C.增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),避免水體污染
D.研究利用太陽(yáng)能分解水,獲取清潔高效的氫能源

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年“中國(guó)水周”的宣傳主題是“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是(  )
A.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所
B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
C.采用新技術(shù),提高水的循環(huán)利用率
D.沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問(wèn)題

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科目: 來(lái)源:桂林 題型:單選題

節(jié)約用水是永恒的話題.下列生活習(xí)慣應(yīng)該摒棄的是( 。
A.用盆接水洗菜B.用養(yǎng)魚(yú)水澆花草
C.使用節(jié)水龍頭D.丟棄未喝完的礦泉水瓶

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

我國(guó)水資源比較豐富,但人均水量卻很少,而且分布不均勻,安徽省屬于中度缺水省份,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和家庭情況,談?wù)劰?jié)約用水怎樣從自己做起,從家庭做起.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了人類(lèi)的生存和發(fā)展,我們必須愛(ài)護(hù)水資源,一方面要______,另一方面要______.

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科目: 來(lái)源:黑龍江 題型:問(wèn)答題

你認(rèn)識(shí)如圖所示徽記嗎?請(qǐng)寫(xiě)出它的名稱,再說(shuō)說(shuō)它的涵義是什么?日常生活中我們應(yīng)該怎么做?
精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了節(jié)約用水,工業(yè)用水提倡重復(fù)使用.1992年我國(guó)工業(yè)用水平均重復(fù)利用率是20%,2004年時(shí)我國(guó)工業(yè)用水平均重復(fù)利用率提高到40%.1992年我國(guó)工業(yè)用水每天節(jié)約量是1.2×106噸(假設(shè)節(jié)約量全部來(lái)源于重復(fù)利用).
(1)1992年我國(guó)每天工業(yè)用水量是多少?
(2)假如2004年工業(yè)用水量不變,每天節(jié)約的水是多少?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在生活中有哪些節(jié)水措施?節(jié)約用水人人有責(zé),說(shuō)說(shuō)你是怎么做的?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法或做法科學(xué)合理的是( 。
A.綠化可采用滴灌智能控制技術(shù)
B.二氧化碳溶于水可形成酸雨污染環(huán)境
C.煤氣泄漏時(shí)向室內(nèi)灑水避免一氧化碳中毒
D.金屬鎢能做燈絲的主要原因是鎢能導(dǎo)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案