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3．金屬材料被廣泛應用于我們的生活，不僅是因為其物理性能優(yōu)良，還與它們的化學性質(zhì)密切相關(guān)．下面是小明同學設計測定金屬鐵、銅和鎂的活動性的探究實驗過程和實驗記錄，請你一起探究．
【實驗目的】測定金屬鐵、銅和鎂的活動性強弱．
【所用試劑】稀硫酸，硝酸銀溶液，光亮的薄鐵片、薄銅片、薄鎂片．
【實驗過程】
步驟Ⅰ：將鐵片、銅片、鎂片分別在空氣中點燃片刻，觀察燃燒的現(xiàn)象；
步驟Ⅱ：將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、體積相同的稀硫酸的試管中；
步驟Ⅲ：將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、體積相同的硝酸銀溶液的試管中．
【實驗記錄】用“√”表示能觀察到實驗現(xiàn)象，用“-”表示觀察不到實驗現(xiàn)象（具體見下表）．

金屬	空氣	稀硫酸	硝酸銀溶液
鐵	-	√	√
銅	-	-	√
鎂	√	√	√

（1）通過步驟Ⅰ可以得出三種金屬中鎂的金屬活動性最強，判斷依據(jù)是在空氣中，只有鎂能和氧氣反應．
（2）運用“控制變量法”設計實驗方案是化學研究的重要方法．步驟Ⅱ和步驟Ⅲ中，需要控制的實驗條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)以外，還需要控制的條件是溶液的種類．寫出鎂和稀硫酸反應的化學方程式：Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑；，此反應屬于置換反應．
【實驗結(jié)論】金屬鐵、銅和鎂的活動性由強到弱的順序是Mg、Fe、Cu（用元素符號表示）．
反思與交流】若利用上述試劑制取氫氣，小明認為應該選擇金屬鐵和稀硫酸反應，而不選擇金屬鎂和稀硫酸反應，他的理由是Mg和H₂SO₄反應速度太快，不易控制．

2．最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥．它抗打擊、抗震，但一經(jīng)引爆就會發(fā)生劇烈爆炸．此炸藥的化學式為C₈N₈O₁₆．相對分子質(zhì)量是464，該炸藥中各元素的質(zhì)量比C：O：N為6：7：16．

1．下列反應屬于復分解反應的是（　　）

	A．	水電解反應		B．	點燃鎂條
	C．	純堿與鹽酸反應		D．	用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體

20．黃銅是一種重要的金屬，它是銅和鋅的合金，可用來制造機器、電器零件及日常用品．為了測定黃銅樣品的組成，取五份樣品分別加稀硫酸反應，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

樣品	第1份	第2份	第3份	第4份	第5份
取樣品質(zhì)量（g）	40.0	40.0	40.0	40.0	40.0
取稀硫酸質(zhì)量（g）	30.0	60.0	90.0	120.0	150.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）	0.3	0.6	0.9	1.0	1.0

按要求回答下列問題：
（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，從第4份開始，金屬已經(jīng)反應完全了．
（2）列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分數(shù)．（要求寫出計算過程）
（3）列式計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（要求寫出計算過程）
（4）在給出的坐標紙上，畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系曲線．

19．有一種石灰石樣品的成分是CaCO₃和SiO₂．課外小組同學將100g鹽酸分5次加入到35g石灰石樣品中（已知SiO₂不與鹽酸反應），得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象．

次數(shù)	第1次	第2次	第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g	20	20	20
剩余固體的質(zhì)量/g	30	a	20

請計算：
（1）第2次加入鹽酸后，a為25g．
（2）鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？
（3）加入100克鹽酸后CaCl₂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

18．同學們都知道含銅離子的鹽溶液一般呈藍色．但同學們卻發(fā)現(xiàn)老師在做氧化銅粉末與稀鹽酸反應實驗中反應后的溶液是綠色的，這是怎么回事呢？小瑩同學認為生成物中除銅離子外還有亞鐵離子；小斌同學認為稀鹽酸變質(zhì)；小歆則認為可能與銅離子的濃度有關(guān)．
（1）若要驗證小瑩同學的猜想：可向反應后的溶液中加入金屬鋅，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在該金屬表面只生成紅色固體，則證明該同學的猜想是錯誤的．
（2）因為稀鹽酸是新配制的，不存在變質(zhì)的可能，所以小斌同學的猜想也是錯誤的．
（3）小歆為了驗證自己的猜想是正確的，在不改變藥品和實驗方法前提下，向?qū)嶒灲Y(jié)束后的試管中加入某種物質(zhì)適量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)藍色．小歆加入的是下列哪種物質(zhì)B
A．酒精     B．水     C．硫酸銅溶液     D．氯化銅溶液
（4）愛動腦筋的小歆對這一實驗做了一點改進，將一根銅絲擦光亮后，一端繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒至表面出現(xiàn)黑色，然后趁熱放進稀鹽酸中，一會兒就可以看到螺旋上的黑色固體消失，溶液也由無色變成藍色．

17．小宋到農(nóng)村進行社會實踐時，發(fā)現(xiàn)在一些池塘塘底會冒一些氣泡，于是他用排水法收集了一大塑料瓶氣體（圖A），為了弄清它的成分，小華進行了有關(guān)實驗．

（1）為取用瓶中的氣體，他需要在A裝置上接一個注水裝置，用水將瓶中的氣體排出．圖中的B、C、D都可做注水裝置，他應選用C裝置．
（2）小華將裝置連接如下：帶有注水裝置的A→H→I，在I處點火發(fā)現(xiàn)能燃燒．他做這個實驗的目的是驗證這種氣泡的可燃性．
（3）如果小華想探究A中的氣體燃燒后有無CO₂生成，裝置的正確連接順序應為：帶有注水裝置的A→F→I，I裝置的燒杯壁上涂有澄清石灰水．若I杯壁處出現(xiàn)渾濁，說明氣體燃燒后有CO₂生成．
（4）小華通過查閱資料獲悉，這是一種混合氣體，主要含有CH₄，還含有CO₂、N₂和CO等．他將裝置連接如下：帶有注水裝置的A→E→H→I（燃燒后生成的氣體）→G→E，觀察到的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍，石灰水均變渾濁．僅由以上實驗現(xiàn)象分析此氣體的組成，結(jié)論是氣體中一定含有CO₂和CH₄，不能確定N₂和CO的存．

16．根據(jù)下列實驗事實回答：
（1）CaCl₂溶液和NaHCO₃溶液反應，會生成CaCO₃白色沉淀．為表示這個反應寫出了下列兩個反應方程式：甲：CaCl₂+NaHCO₃═CaCO₃↓+NaCl+HCl
乙：CaCl₂+2NaHCO₃═CaCO₃↓+2NaCl+CO₂↑+H₂O
你認為哪一個反應的化學方程式不合理．甲（甲或乙）
（2）已知有A、B二種溶液中，一共含有H⁺、Ag⁺　K⁺、Cu²⁺、Cl^-、OH^-、NO₃^-、CO₃^2-八種離子，取A溶液少許，滴入幾滴石蕊試液，石蕊試液變紅，則B溶液中一定大量存在的離子是OH^-、CO₃^2-、Cl^-、K⁺．

15．在空氣中長期放置的氫氧化鈉中常含有的雜質(zhì)是Na₂CO₃（寫化學式）；檢驗是否含有這種雜質(zhì)時常用的試劑是稀鹽酸溶液，檢驗發(fā)生反應的化學方程式為Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；若要除去該雜質(zhì)可以選用的試劑是Ca（OH）₂（寫化學式）．

14．在下表的X溶液中，滴加Y溶液至過量，生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入Y溶液的質(zhì)量關(guān)系符合如圖的是（　　）

	X溶液	Y溶液
A	CuCl2溶液和KNO3溶液	NaOH溶液
B	NaOH溶液和BaCl2溶液	H2SO4溶液
C	NaCl溶液和HCl溶液	Na2CO3溶液
D	Na2CO3溶液和NaOH溶液	H2SO4溶液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D